【推荐】学生描写小学的作文800字合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文800字7篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文800字 篇1
夜色苍茫，风雪交加，西北风卷着雪花呼呼的撕打着道路上的每一个人。
这样的时刻，大多数人都会选择在家中安适的看看电视，吃吃热饭，可是我家里却冷清的很。没有父亲的家里果然少了个顶梁柱——父亲出差去了，只剩下我和母亲两个人。
“女儿，过来！”只听一声急促的呼唤声，是母亲在叫我。我快步奔过去，却被眼前的景象惊呆了。母亲仰卧在床上，急促的喘息着，虽然是冬天，但额头上已经沁出一层密密麻麻豆大的汗珠！
依我平时的经验判断，这一定是母亲发病了。母亲有高血压，但这次突发显然更为严重。我忙趴在母亲床边，急切的询问，“妈，你怎么样了？”可母亲却说不出话来，眉头紧皱，一脸痛苦。本能地，我跑向电话机，慌乱地拨打了父亲的电话，“对不起，您所拨打的用户已关机……”电话那头传来冰冷又僵硬的国语，让我的心沉入深渊，我心急火燎地猛地扣下电话。“怎么办，怎么办……”脑海里闪烁着无数个场景，但又一一被自己否定，思维最终定格在我的同学越身上。
他就住在我们院里，仅隔着一栋楼，何不向他的母亲求助？我心中重新燃起了希望之火，可转念一想，我上个星期刚跟他闹翻了，还恶狠狠地说了一些很伤感情的话。他，会帮助我吗？心中的火苗又渐渐黯淡下来。我扭头看了母亲一眼，心一横，拿起电话拨打了那早已烂熟于心的号码。“喂，你好！”对方刚接起电话，我便不顾礼貌，抢先打断了他的话，简单地把情况给他说明白，正担心他会拒绝，听到的却是“别担心，你妈妈会没事的，我马上过去！”我惊讶又感动地瞪大了眼睛，真是患难见真情！眼泪差点夺眶而出，怕妈妈担心，我使劲忍住了。
“咚咚咚……”很快，传来一阵急促的敲门声，我快步过去打开门，他和他的母亲都是一脸的焦急，头发上，身上，鞋子上，全挂着一层雪花。我有些过意不去的看着他们，而他们却丝毫没在意，三步并作两步急匆匆地拿出热水，药片，并拨打了电话。一直忙到晚上10点多，母亲被抬上救护车时眼里一直含着泪水，感激的看着他们。我早已泣不成声。我本想跟随一起去，可她的母亲却抢先一步，按住我的肩膀，“先在家里吧，明天还要上学，有什么事再打电话。”并回头嘱咐越多陪我一会儿。
“你放心吧，你母亲会没事的，赶快休息吧，明天一早我来叫你上学。”他满眼的真诚，像个小大人一样安慰着仍在啜泣的我，似乎我们之间从没存在过什么芥蒂。我点点头，对于自己上周的任性，心生几丝愧疚。
事情已过去了一年，但那时的场景我却依然印在脑海中。未曾说出的谢谢，今天补给你：“越，谢谢你！”
这真不是一个“谢谢”能代替了的。患难见真情，请珍惜生命中的每一个人，每一段至爱真情。
学生描写小学的作文800字 篇2
星期天，太阳把光辉洒向了大地，让人感到暖洋洋的。妈妈见天气这么好，便决定带小星点去逛商场。小星点听到后，高兴得一蹦三尺高。小星点牵着妈妈的手，唱着欢乐的歌和妈妈一起来到了天桥边。在天桥脚边的大树下，小星点忽然发现一个乞丐。
小星点停下了脚步，仔细地端详起来。只见那个乞丐头发乱蓬蓬的，浑身上下布满了灰尘，脸也成了一个大花脸；这么冷的天，寒风刺骨，他却只穿着了一件单薄的破衬衫；他的脚和手被冻得通红，一双水灵灵的大眼睛正求助似的望着星点。小星点一下子觉得世界不再这么美好了，小鸟不再唱歌，温暖的太阳光似乎也暗淡下来，小星点越看越伤心，他那双戴着手套的小手在小小的口袋里摸来摸去，终于摸到了一枚硬币。小星点开心极了，急忙用手捧着那一枚微不足道的硬币，正准备把硬币放进乞丐的碗里时，妈妈一把拽住小星点，边拉着他往前走边小声地训斥道：“你在这儿干什么，快走，不要管他。”
小星点不解地问：“妈妈，不是说要帮助别人，做一个善良的乖孩子吗？”
“他可能是来骗钱的，是个坏人。”
小星点回头一看，又一阵刺骨的寒风迎面袭来，那个可怜的小乞丐正卷缩在大树底下，冷得直发拌。小星点看的心都快碎了，他挣脱妈妈的手，站在妈妈的面前，叉着腰，理直气壮地说：“就算他是个坏人，我也要帮助他，何况他还是个小哥哥呢！”
“可……”
“妈妈，不要再说了，你看他又冷又饿，我们可以给他买点东西吃呀，对不对？”
这一次妈妈没有犹豫，因为她看见了小星点的眼睛里，正盛开着一朵花—一朵纯洁的、爱的玫瑰花。妈妈走到面包店里，买了一个大大的冒着热气的面包，递给小星点。小星点捧着面包，小心翼翼的伸到小乞丐面前，喃喃地说：“小哥哥，你吃，吃完就不冷了，不饿了……”
小乞丐抬起头，伸手接过大面包，眼睛里闪动着一阵阵的银波。小星点看着小乞丐狼吞虎咽地吃着面包，心里仿佛觉得，世界又变得美好了。星点开心极了，因为刚才那位小乞丐对他说了一声：“谢谢你！”
妈妈和星点又继续逛商场，小星点觉得今天的太阳格外温暖，小鸟唱得格外动听，心情格外美好……
直到回到家，小星点还在想：不以爱小而不为，只要有人需要帮助，我们不应舍弃帮助和自己的爱心。
本文通过描写“小星点”帮助一个小乞丐的故事弘扬“不以爱小而不为”的主题，最大亮点是通过景物描写衬托人物的心情。
学生描写小学的作文800字 篇3
我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。
我读四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。
那是在四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。
老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。
在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。
有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77。5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。
可留给我印象最深的还是要数五年级的六？一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”
可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。
在这六年里我学会了很多，让我明白了不要任性、不要刁蛮，要懂得去理解别人，——给爱我的人一份同样真诚的爱！
学生描写小学的作文800字 篇4
西湖是一首诗，一幅画，一个美丽动人的故事，不管是多年生活在这儿的居民还是路经此地的游客，无不为这天下无双的风景倾倒。
金秋十月，我搭乘火车来到杭州。沿途美丽的风景尽收眼底，弄得我眼花缭乱。但比起精致、典雅的西湖还是逊色一些。杭州市一个游玩居住的好去处，令人神往的名胜古迹随处可见，又以西湖最甚。
沿着湿润的青石路面往前走，两旁的参天古树相互环绕延伸至远方，这青石路的尽头，便是西湖十景之一—曲苑风荷。抚摸着别苑的大理石外墙，感受它的纹理，感受它的苍老，凹凸不平的表面诉说着历史风雨的侵蚀，青灰色的表面已被剥落，只留下光秃秃的墙，一尊巨大的青铜鼎架立在门前，更能显出古色古香、人文韵味。越过门槛，成林的竹子映入眼帘，娇小的竹叶挂满了水珠，竹的翠绿像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的颜料也调不出如此单纯纯洁的绿吧！“君子食可无肉，居不可无竹”，这可爱的翠竹更增添了一分高雅。
越往竹林深处起，四周越渺远，朦胧，无形的水汽像云一样萦绕在身旁，好像漫步在云海，那抹绿又时隐时现，真是神仙的住所了。这就是云栖竹径。
西湖的桥也是很多的。大多是石拱桥，其中以断桥显著。断桥也是西湖十景之一。传说许仙与白娘子便是在这里相逢相识的。起初，听桥名，我以为桥是断的，但看到以后，才知道是座弯曲很大的拱桥。站在桥上，向下俯视，哀残的荷叶在风雨中摇曳，大片积水堆积在荷叶上，几乎把它纤细的腰压折了，偶尔一阵清风掠来，只见它稍稍弯曲将水倾出，又笔直地弹了回来，几株荷叶同时将水倾出，“扑通，扑通”好像在说着什么。如果你够仔细，你会看见金鱼在水中遨游，瞧它们正在荷叶下躲雨呢！
桥的西面便是雷峰塔，纯金的塔尖给人无限的向往，站在断桥上也可以看到。与断桥相连是苏堤，走在鹅卵石铺成的大道上，这时雨已经停了，两岸的垂杨柳在风中吹拂，像是在整理自己的头发。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪迈的诗人，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。我感受到他的心了，那种美景带给他的快乐，那种无法说出的满足，他留下了苏堤，让我感受到了这极致之美。宽阔的大堤将西湖水截成两半，而两边自成一番盛景，没想到当年治水之举，竟造就了如此美景。
西湖的美景，不仅春天独有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，绕胡分布，组合在一起，又能代表西湖盛景精华。
学生描写小学的作文800字 篇5
一、年前的准备活动
我一直都觉得城市的年味没有农村那么浓，因为城市里的人们什么都可以买到，而自家做的却很少。在家村吃的肉是自已养的猪，年糕是自己种的粮食做的，我想吃在心里，会有说不出的高兴。
记得几年之前，我还是家里的小帮手，对于爸爸、妈妈所做的总想插一把手。比如说蒸年糕吧，在我们哪儿一定得用石碾碾出来，而且还得用那个老石碾——民国不久建的。我和邻居的伙伴们会争先恐后的去推碾子。再拿包饺子来说吧，我在十一二岁那会儿就会擀皮儿了，这都是在过年的时候学的，但到现在我还不会包饺子，究其原因，这几年似乎没有那么忙了，自己也用不上了。馒头、年糕可以买到，春联也是买来的，鸡鸭鱼肉也是现成的，再也不用我给父母提热水了，饺子也是妈妈一个人做馅，做皮儿。我本想帮忙的，可妈说每个人吃的都不多，让我写作业去，她能忙得过来。哎！年味变了。
听邻居的老爷爷说，过去的年可不像这么过，年前好几十天就得把灯笼架做好，把纸准备好。然后每天都得做一点。因为当时人每天都在为吃饭而奔波，所以贫苦平民家庭都这样。不过有一些富裕的人家，会为过年整整忙上一个月。当灯笼做好后，里面放一盏灯挂起来。我听说有像农民耕地的，有拿着皮鞭打牛的，这是在灯笼中可以看到的，不过实在难以想像。听老爷爷还说，那时吃的荞面饺子，很硬的，他说现在的人们拿白面饺子都不当好吃的了。
二、节日的活动
听姥爷说，过去人们会带上特制的帽子，走到大街上扭秧歌、踩高跷，正月里唱大戏。他们那一代，爸爸那一代都很爱看戏，也爱唱。不过近几年里，已没有人唱戏了。记得前年、去年是歌舞，今年什么也没有。我听说，人们都三五成群的聚在一起打麻将，光顾歌舞的也只有引起小孩子和老人、妇女。因为人少，所以不准备举办了。我的.另一个邻居家，从大年三十晚上一直打麻将到大年初一八点。这散伙了，也可能去睡觉了吧，不会去拜年。不过，今年我也没有。因为一大家人一起去给我们家族的老人拜年这个礼节问题已被许多人淡化了。聚不成伙，已没有太多人愿意去了。我觉得好没意思，在家看了一天电视。
年味变淡了。我回忆小时候，还能尝到浓浓的年味，面对现实却又令我失望。难道说我们的社会在畸形发展吗？在物质生活宽裕的今天，人们的精神文化生活怎就倒退了呢？我们中华民族历史悠久，是文明古国，但人们过年的态度变得轻了，淡了，没有浓厚的文化生活了，这到底说明了什么呢？
我想我们应该做一些什么了，不仅学生，全社会都应做一些改变，来挽救这快要被人遗忘的传统文化。
学生描写小学的作文800字 篇6
一、说写能力训练
新课标提出：“作文教学应遵循从说到写、由易到难、由简单到复杂、循序渐进、逐步提高的原则。”正因为如此，我采用了以下几点做法：
1.在识字教学中，对学生进行说写训练
字词是语言中的最小单位。识字是为了学句，学句是为了更好地理解字词。学字词又返回到句子中，看字词在句子中表达了什么意思，有什么感情色彩。最后再让学生用词说话、写话。这样既培养训练了学生的说写能力，又增强了学生对字词的记忆。
2.在看图作文中对学生进行说写训练
看图学文，对发展儿童的观察能力、提高文字的运用能力有着重要作用。看图、观察事物、说话、写话是小学生作文的初步训练。让学生把说话、写话训练当成“自我需要”，激发学生说和写的欲望。观察图时，先弄清图中表达的意思，再用几句话表达图意。教师加以适当引导，指导学生按照一定的顺序，完整、清楚地把图意说出来，然后再把说话内容写下来。这样能引起学生对事物的观察兴趣，增强小学生说话和写话的信心。
3.在朗读课文时对学生进行说写能力的训练
小学生特别是低年级学生正处在语言文字基础的重要阶段，正确理解字词内容和在词句中的感情色彩，都必须靠自己来体会，教师不能代替。如，在教学《小八路》一课时，我让学生在读中理解词句，体会课文中是怎样写小八路的外貌、神态的。启发学生由此及彼，展开想象，发展学生的思维能力。从小八路的身材，想到小八路作战勇敢、肯吃苦。从小八路坐在石头上看书的神态，想到小八路有上进心。在充分体会课文后，让学生观察班里一名同学，依照课文说出这个同学的外貌、神态等。说完后再把所说的话写下来，这样就使学生很快学会了人物的外貌描写。
二、形象思维能力训练
小学生的作文往往写不具体，其主要原因除了观察不够仔细外，更主要的是缺乏形象思维训练。
形象思维训练，主要表现在激发学生的想象，引导儿童展开联想。想把文章写得生动具体：除了对周围事物的观察外，还要在观察事物时展开丰富、合理的想象。有了丰富的联想和想象，写作文脑子里就能再现事物的形象，并能在记忆表象的基础上创造出种种形象，从而提高学生的写作能力。
总之，对学生作文能力的训练方法很多，在教学中有待我们大胆创新。
参考文献：
谭果群.试论如何提高小学生作文水平[J].才智，20xx（04）.
学生描写小学的作文800字 篇7
这个星期二与以往不同，这一天，我们迎来了早就期盼已久的秋游，同学们都万分开心，我们乘座上大巴车，在这个阳光明媚的早晨，向着我们的目的地——农耕年华进发了。
前往目的地的路上，同学们一个个在车上全都是蹦蹦跳跳，笑声不绝于耳，在一片欢笑语中，我们乘坐的车已经来到了目的地，啊！这儿可真漂亮，一进大门，我们仿佛进入了一片花海，没有一处地方没有植物的存在，一片芳香，不愧于农耕年华这个名字，果然是植物的天堂呀！
我们随导游来到了花房中，一进花房，我就觉得很热，后来得知这叫温室效应，可以给植物营造更好生态环境。接着，在导游姐姐的带领和讲解下，我们还在温室中看见了会收缩的含羞草、漂亮的牵牛花、鲜艳的月季花、幽香的熏衣草、刺鼻的薄荷，这花朵真是五彩缤纷，形态各异！
欣赏了鲜艳的花朵，就看到了各种各样的蔬菜，如果说不看长城不算到北京，那么我现在也可以说不看植物也不算到农耕年华了。来到了菜园中，却没看见地上有蔬菜，抬头一看。我不禁吓了一跳，几条蛇盘在房顶的藤中呢，仔细一看，才发现是一根长在房人工铁栏中的大丝瓜，抬头不仔细看，还真以为是几条盘在房顶的蛇呢！我从旁边的牌子上得知这是人工培植出了的蛇瓜。我还看到了南瓜、青椒等和蔬菜植物。
我们在导游的带领下，去玩了海盗船、咖啡杯等游乐项目后，又来到了动物区，鸵鸟园中一只又一只的大鸵鸟，看起来身高跟我们不相上下，在家都拿出自己的面包去给鸵鸟喂食，我也拿出面包给它吃，别看它那笨重的大块头，它吃起东西来可真是迅速，一下子就把面包从我手中“抢”走了，年索那贪吃的样子，肚子到像个无底洞似的，嘴巴是一刻也没停过，贪婪地吃着同学们送去的食物，如果没有给它食物，只给了其它鸵鸟食物，它就会全然不顾自己作为一个“大人”的颜面。用可怜的眼神望着我们这些小孩，好像是在乞求我们说：“给我点面包吃吧，我好饿呀！”真是不符合它那本身的“高大形象”。
在一段愉快的游玩过后，转眼间，已到了下午，于是我们就恋恋不舍地乘上大巴车回学校了，在车上，我看着窗外那美丽的风景，不禁想到：如果人们不保护环境，大自然也会失去原有的风光，因此我们一定要好好爱护植物，保护大自然。希望在不久的将来，会有更多这样美丽的风景存在！
【推荐】描写小学生开学的作文400字合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的描写小学生开学的作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写小学生开学的作文400字 篇1
今天是开学的第二天，我这几天一直很兴奋，因为我在度过了快乐的寒假后又回到了日思夜想的学校，又见到了久违的老师和同学们。
转瞬间，已经到了五年级下学期，这也意味着我的小学生涯已逝去大半，只剩下半年，也许连半年的时间都不到。虽然刚刚开学，可我已尝到了零星的离别的滋味。
为了再加固小学垒砌的知识地基，我决定在剩下为时不多的小学生活里加把劲，课前认真预习，课堂上认真听讲，并在书上做好课堂笔记，课后，要主动复习，“温故而知新”，并且要将课堂上学到的东西活学活用。而且在空闲时间要多读书，多积累好词好句，这样在写日记、作文时大脑就不会一片空白。还有，要平时注意写字姿势，保护好心灵的窗户。还要认真写字，尽量每一个字都让自己满意。
说完了课前课后，还要说说上学情况，上学尽量不迟到、不旷课，除非事出有因。奖当天所学科目书本带齐。另外，要爱护书本，与同学和睦相处，集体活动做到快、静、齐。
我在小学与同学们相伴的时间不多了，我和同学们在一天天长大，知识在一点点积累，同学之间就像亲兄弟姐妹，让我们在小学的最后时光，更上一层楼，让我们并肩而行、同舟共济，一起相敬如宾到永远吧！
描写小学生开学的作文400字 篇2
开学啦！开学啦！九月一日上午，我们学校正式开学啦！
当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时，顿时有一种新鲜的感觉：教室的门变得鲜亮了，它是浅蓝蓝的；教室的地变得豪华了，它是光亮亮的；教室的墙变得富有内容了，南京著名书法家挥毫写下了“悦心”二字，笔法是那么高超，笔力是那么遒劲，笔势是那么流畅。在这样的环境中学习，我是多么悦心啊！同学们纷纷走进教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，毕竟有一个假期没有见了。
钱文浩长胖了，崔冉变瘦了，马若兰长高了，吴怡变矮了。大家在一起互相打趣着，可乐呵了！o（∩_∩）o…我们在一起谈论着：有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻，有的喋喋不休的叙述暑假中补课的经历，还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶！彼此要说的话可真是没完没了啊！发新书啦！班上的“大力士”们个个把吃奶的劲也用上了，把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着，品读着，真的好高兴，因为这些书是伴我成长的伙伴啊！
开学啦！开学啦！我开学时的情绪最高涨，开学时的乐趣最真切，让我记下这美好时光，去写出人生最美丽的篇章！
描写小学生开学的作文400字 篇3
“人无完人”这个成语用在我身上，那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯，比如：乐于课外阅读，勤于朗读背诵……我都做得很好，可是我的另一个坏习惯??保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着，两个手指又开始打架了，唉！我一定要改掉我的坏习惯。
当然我的优点也是很多的，比如：爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来，直到算对为止，就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题，每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容，不是求人时的赔笑，也不是特定场合的笑，而是一种成功后发自内心的笑。
当然，我也有一些缺点，其中困扰我很久的一个缺点，粗心。记得有一次考试，有一道很难的思考题，同学们抓耳挠腮，可谁都做不出来，我利用所学的知识终于得到了答案，在写一个得数时把2。5写成了25，导致后面的答案全部都错了，害得我白白扣了几分，你说这个缺点可恶不可恶？
随着新学期的到来，我将再接再厉、扬长避短，争取更大的进步！
描写小学生开学的作文400字 篇4
烟花绽彩，蛇去马来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽！校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故；熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土……
敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢？办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土……
旧的一年过去了，新的.一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃！叮铃铃！……”
随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢？是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……？
老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭．上课时，同学们认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外．
我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗？发新书喽！”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦！班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
描写小学生开学的作文400字 篇5
回首昨天，我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢，这不，我也睡不着了，夜里醒来几次，想着：老师应该早早的起来去学校忙碌了吧？同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧？……我带着悬念起了床，刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来，“哎呀，好冷啊。”我说着赶紧把门关上，在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了，没吃早饭就急忙赶到学校了。
在校门口，我看到了那内向而羞涩的张琳，她用笑脸与我打招呼，我连忙上去问她好，我问他：“谁送你来的？”他说：“我妈没来，我爷爷来的，可我现在找不到我的爷爷了。”我又说：“你先别急，我陪你去找你爷爷，你先去放下书包。”他连忙点点头。
刚进班，那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼，好像草原上脱缰的野马被拘束了，我们放下书包就直奔女生公寓了。
楼道间，那互不认识的陌生人都在互相帮助，学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦，同学们是那么懂事。
再次回到教室，班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师，好久不见。他讲的不再是注意事项，而是对自己孩子的百般呵护。
不知不觉，已经是最后一节课了，我们认真听讲不再打闹调皮。
时间一点一滴的过着……
已经是晚自习时间了，同学们自觉的写作业，没有喧闹、窃窃私语，班主任不忍心打破沉寂，自己却扫起了地，那本是我们的活儿，却让老师来干，唉！老师扫到我这儿来了，我几次想说：“老师让我来吧！”可是这句话却在口中带了多时，终究不肯出来。那辛勤的老师啊，您休息休息吧！
开学第一天，新学期，新知识，珍惜每分每秒，必会有收获。
描写小学生开学的作文400字 篇6
今天是开学的第一天，我在校门口看到了好朋友耿丽楠，在进校园的路上耿丽楠告诉我，我们的教室搬到五楼了。
一到教室我就发现好多同学在干活，于是我也放下书包开始干，我们有的扫地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦乐乎，因为我们都想为班级多做些事情。吴老师来了，我们也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老师说：“过了一个暑假，我发现你们不光竖着长了，还横着长了。”话音刚落，教室里就发出快乐的笑声。这时喇叭里传出校长的声音，校长给我们讲了安全知识。校长告诉我们，上下楼梯不要拥挤，不要跑，以免发生C踏事故。讲完了，老师又带我们做了灾难演习，我们做灾难演习时，快速的在外面排队下楼，跑到空旷的地方抱头蹲下。
回到教室后，吴老师对我们说：“这学期你们的数学老师和英语老师都换了!”霎时，教室里一片安静。老师走出教室带回来一个新的数学老师，那个老师自我介绍说：“我姓王，名字叫王晓红，大家可以叫我王老师，因为吴老师夸我们班好，于是我就来了。我也不认识大家，也请大家来个自我介绍吧!”于是我们就一一做了自我介绍。
下午了，老师叫去了几个大个子，抱回来的是一包包的课本，他们将课本一一发给我们。最后老师一一对照，确认每人都一本也不少了，就放学了。
这就是我的开学第一天。
描写小学生开学的作文400字 篇7
金秋送爽，丹桂飘香。愉快的暑假已经结束了，新学期又开始了，在这里我祝宋诏桥小学生作文网的同学们在新学期里学习进步！
首先，要学会学习。当今时代，是知识火爆的社会。稍一放松，就会被甩在时代的后面。我们要认真学习、掌握科学文化知识，努力提高自身文化素质。要肯学，还要会学、善学，只有这样才能适应未来的社会，把自己锻炼成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。
不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗？做一名小学生的我们需要的是自信。自信是成功的秘诀，要经常用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢的笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，不经风雨，怎见彩虹？持之以恒，就是胜利。同学们，相信自己，你一定能行，只要通过努力，你一定会成为一名优秀的小学生。让我们一起做一次深呼吸，一起迎接这个崭新的世界，一起向“优秀”奋斗吧！
最后，再次祝愿大家，新学期愉快！百尺竿头，更进一步！
描写小学生开学的作文400字 篇8
开学了，我背着崭新的书包走进了校门，随之而来的是一场考试，虽然我不知道我的分数，但是我又荣幸的分到了2班。
2班里的同学我有的人是有的不认识。其中和我最好熟的要数***和**了。
他们在班里也要算调皮的两个人了。比如说上课的时候接一接话茬，就是那几句简单的话逗的我们哈哈大笑。
还有一个人就是我们班里最“搞笑”的一个人了，他所说的每一个字都能逗得我们哭笑不得的。在班里有人说他是“结巴”，有口吃，可他自己却说他是慢动作，我们就信以为真了。一天我们上政治课时，老师叫了那为同学起立回答问题，我以为他是因为紧张所以说了6、7声老师，真是太搞笑了，我怀疑他不是慢动作，于是就去问老师，老师告诉我，他不是慢动作而是懒的，不去学习上课睡觉，教完他就忘老不学老不学就成习惯了，哎我可真为他感到惋惜呀。
我们的老师，是位“严厉”的老师，说严厉其实并不是严历而是“真实”，老师对我们很好，还爱开玩笑，一会很好，一会又对我们很严，但是我还是爱我们的老师。
我非常的喜欢我的老师和我的集体，在这短短的3年里我会好好学习，和同学搞好关系，不会辜负家长和老师的期望的。嗯!
描写小学生开学的作文400字 篇9
寒假很快的过去了，新的一学期开始了。在这一周里，我们班发生了很多的趣事。
刚开学的的第一天，我觉得同学们的变化好大呀！有的长高了好多，有的变胖了，还有的变瘦了。最大的变化是同学们变得更加亲切了。比如说，那天我们在跑操时，跑完操回教室的路上 ，我和陈赵龙又说又笑。我觉得一寒假假期的不见，我和他的友情增加了好多。我俩不像以前那样会因为一点小事吵起来，更多的是对方的互相包容和互相学习。连赵老师都说我们以前“打架”打成一团，现在好有好成一团了。其实这是我们长大了的最好证明。
这周三也发生了一件更有趣的事，我们班出了一位有名的人——“亚里士多杰”。那天上语文课时，老师让我们每位同学造一个句子，是仿造“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”，有的同学说：“一本你喜欢的书就是一位良师，也是你迷失方向是的指南针。”我们班的“亚里士多杰”造的是：一本你喜欢的书就是一碗解酒的茶，也是……。我以为看书看多了，就像喝多了酒，糊涂了。我觉得这句子造的真搞笑。
开学一周就这样匆匆忙忙的过去了。在这一周里，我们班发生了好多有趣的事，也总结了上学期发生的错误，开始学新的知识。我们的快乐新学期起航了。
描写小学生开学的作文400字 篇10
时间过得真快啊!一眨眼的工夫，开学第一周就过去了，虽然只上了三天课，但在这三天里可发生了不少事呢，下面我就来给大家讲一讲吧，小学生作文开学第一周。
第一件事是换老师。大家可能觉得新学期换老师很正常，但这次我们所有任课老师几乎换了一半，以前我们可没有这样的经历呀，这真让我想不到。
第二件事就是“逃学事件”。从一年级到三年级在我们班从没有发生过逃课的事情，但没想到四年级开学第一周就发生了。那天中午，我吃过饭，在去上学的路上，碰到了这个同学，他正朝着去学校的反方向走着，我拦住他，问他干什么去?那位同学说，他要回家拿东西，我相信了。但没想到他一下午都没来上课，害得大家一直在担心他，后来我们才知道原来他跑出去玩了。回家以后，那位同学还编了一个让人笑掉牙的理由，那就是上体育课时，老师让他站了一会儿。难道我们上体育课不是站着上的吗?
第三件事是“失踪案件”。那就是我们班郭怡婕同学要交给小饭桌的250元钱不知怎么就丢了，找也找不着。但有些同学看见另一位同学身上装着250元钱，老师问她，她说是妈妈让她买榴莲的，这句话让我们全班同学哈哈大笑，有的还开玩笑说：“榴莲好贵呀!”但是不是这位同学拿的，我们谁也不能随便下定论，可我从心里希望如果有哪位同学看见了郭怡婕的钱，能快点还给她，要不她多着急呀!
新学期新开始，班里发生了许多新事情，但我希望从今以后，在我们班能多发生一些有意思的事，而且不要是坏事，是多多的好事啊!
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无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文1200字5篇，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文1200字 篇1
那天下午，我参加了查克维尔小学一年一度的音乐会。
随着人潮的涌动，我被推进了人山人海的音乐会场，环顾四周，发现前座被一二年级的小学生挤满了，后排也被陆续到场的家长们占据了，几乎座无虚席，舞台后，表演者们身着象征喜庆的大红旗袍，怀抱长笛，萨克斯等乐器，静静地坐在长凳上休息。
灯光渐渐暗了下去，只剩下几束银光笼罩在主持人身上。全场逐渐安静下来，我竖起耳朵认真听着主持人用悦耳动听的声音；简洁明了的介绍了中国春节的梗概，以及本场音乐会的演出人员和曲目，刚讲解完《戏水》，一阵波澜起伏的乐曲声便从钢琴后传来，为音乐会拉开了帷幕，欢快活泼的旋律从黑白相间的琴键流淌出来，跃动的音符在指尖蹦跳玩耍，如同顽皮可爱的孩童在河边戏水玩耍，那一串串由弱至强的划音，就像在哄闹嬉戏时激起的阵阵水波，整首乐曲生机勃勃，充满活力，给人一种振奋似的共鸣，引起了大家对天真烂漫的童年时光的无限遐思……
一曲终，全场响起了清脆的，雷鸣般的掌声伊莎贝拉起身致意后，放在琴盖上的小提琴，一段快速而急促的旋律一下吸引住了所有人的注意力，音调在高音处徘徊不下，慢慢的，我仿佛觉得自己已置身于浮云飘飘的九霄之中，享受阳光温暖的照射，雨露柔情曼曼的滋润，从天外传来的乐声时而高昂，时而低雅，时而热情，时而含蓄，时而悠火，时而短促，犹如甘甜怡人的清泉，汩汩流进我的心田，如沐春风，忽然，琴声来了个180度，瞬间从高风旋至低谷，声音低沉沙哑，
如滚雷般轰轰地震憾人心，趁琴声又变回和风细雨时，我侧目望了望后而的同学们，他们仍沉侵于刚才的绵远悠火，有的甚至不由自主地小声哼唱……
又是一曲结束，同学们禁不自禁地发出了热烈而经久不息的掌声。
一位中国表演者扛着沉重的古筝上了台，大多数人都没见过这种弦器，都瞪大了眼睛好奇地看着，轻轻将古筝驾好戴上指套，优姬轻轻拨动了琴弦，古筝特有的波音如莲奇般层层扩散，我顿时一惊，这难道是《渔歌唱晚》？悠长的弦律，在会场上空迂回曲折地回荡，优美典雅，舒缓轻柔，放眼望去，几乎所有人的脸上都需出了陶醉的神色。闭上双眼，我仿佛看见了一幅晚霞映照，碧水荡漾的美景，夕阳夕下，五彩的霞光染红了天边轻纱似浮动的去锦，波光粼粼的湖面仿佛涂上了一层彩色油脂，金光闪耀，水天相接的地方，渔舟点点，辛苦了一天的渔民们正驾船归来。他们摇桨划橹，溅起朵朵白色的水花，欢快悠火的渔歌久久回荡在湖面上，夜幕渐渐低垂，夕阳也悄悄隐去了，月光皎洁，洒下一片难以言喻的宁静与祥和……
琴声慢慢淡去了，全场寂静，随后爆发出呼海啸般的掌声
音乐会的最后时刻，我们静静等待着最后的结尾，聚光灯由绯红渐变至降紫，打在演奏团的各位成员上，一阵激情振奋的旋律如泉涌般喷泻而出，跳动，舞蹈的音符顷刻间充斥了会场的每一个角落，起伏跌荡，催人奋起的旋律，将我们的心都带动起来了——雷鸣似的咆哮嘶吼，黄河般的汹涌澎湃，狂风般的肆无忌弹，暴雨似的倾袭而下，
莫扎特沥尽心血写下的气势恢泓的协奏曲，被几位演者淋漓尽致地展现了出来！台下的同学们再按捺不住内心的激动与兴奋，纷纷站起来尖叫，欢呼着为演奏者喝彩，甚至老师和家长们也拍手叫好，全场一片沸腾，尾曲结束，伴着潮水般的掌声，几位学校演奏团的同学们走上台中央，深深掬了一躬。
到现在，我仍忘不了那场令人难忘的音乐会，那美妙的音韵至今还在耳畔回响，停留在我的心间。
学生描写小学的作文1200字 篇2
我们中华民族有很多的优良传统。论语就是一部让我们每一个炎黄子孙都应该珍惜的瑰宝，其中有一条“天时、地利、人和是国家兴旺，事业成功的基础”就是对我们现代人的启发。
当时间的镜头定格在今天，当我们医护人员为顺利通过”二乙”医院复审而欢聚一堂时，大家可以骄傲的发现，我们医院正拥有天时、地利、人和。并已经站在一个新的历史起点，并在院班子的领导下，我们服务质量和医疗质量同步提升，社会效益和经济效益稳步增长。看我们各个科室墙壁上挂着的面面锦旗、和收到封封感谢信，就可知道又一个老病号在我们这里康复，又一个垂危挣扎的生命在我们这里手术成功，又一个新的生命降生……，这不就是我们最好的见证吗？现在我们的服务范围从过去单一的院内服务拓宽到院前、院中和院后，一道新的医患沟通的桥梁正在架起。只要你漫步在医院的每个角落，你都能体悟到时间就是生命，“嘀嘟，嘀嘟”只要‘120’车一停稳，马上就启动绿色通道进行紧急抢救。
在医院里你还能感受到细腻体贴的嘘寒问暖；
“大爷，您哪儿不舒服？”
“这里，尿憋得慌。”
“哦，您要看外科医生，请到这儿办张卡吧，然后往右拐第二个房间就是外科诊室。”
“谢谢！谢谢！”……
你还能聆听到春风化雨般的柔和细语。
“呜呜呜，呜呜呜……”
“不哭，不哭，小朋友乖，我们来打电话，张开嘴巴，啊！”这是儿科医生经常为小朋友看病时的所发出的温柔细语。
医务工作者就是这样用自己爱和奉献地把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好，忠于职守、热爱本职工作。
在我的身旁也不断涌现爱岗敬业，爱自己医院的同事，在我们医院里就有好几位被外面大城市医院高薪聘请的医生，他们毅然放弃外面医院的优越待遇，回到自己县医院为家乡人民服务。他们的行为深深地感动着我们医院的每一位工作人员，让我们也收回了想到外面世界去流浪的心。
还有我们的护理学科带头人，她们对我更是言传身教，是她们让我耳濡目染。让我真正意识到护理这个普通职业的崇高；让我又一次品读着“白衣天使”的魅力内涵所在——因为白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的，它是用荆棘编就，它需要医护人员用心呵护，用心血和汗水灌溉——的确在多少个深夜我不管是雷电交加还是风寒雨雪，也得从温暖的被窝中爬起来，冲入茫茫的黑夜之中。进入紧张、繁忙的工作，走进病房，走过去替这个病人掖掖被子，为那个病人戴好氧气管。并继续着当日治疗未完成的任务，写下巡视记录。
从这个病房出来再走进另一个病房轻轻推开门，又轻轻地带上门。测量病人的血压数数病人的脉搏，就这样在黑暗与病房里那些可亲的病人共同期待初升的太阳在走廊的尽头顽强照射进来的朝气蓬勃的力量。
当遇到急诊垂危病人，就与医生一起“战斗”在岗位上，使病人脱险了。当焦急万分的病人家属得知这一消息时，感动得热泪盈眶，紧握着我们的双手迟迟不肯松开。过后还端来热气腾腾的饺子，并哽咽道；“辛苦了，谢谢你们”。刹那间，一股从未有过的体验与幸福一起涌上心头。
以前觉得护理工作的乏味寂寥，惆怅茫然也离我远去。从此让我带着天使隐性的翅膀飞翔，把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给了医院，就像鱼儿爱大海一样。
如果说我们医院是一棵参天大树，我们就是与树干息脉相连的片片绿叶；如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流，我们就是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。时刻树立“院荣我荣，院衰我耻”的思想，困难与希望同在，机遇与挑战并存。我们医院已站在通过“二乙”医院复审新的起点，也就意味新的新挑战，我有理由相信，一个医疗水平更高、服务质量更优、经济效益更好、社会效益更佳的松溪医院，在我们的手里，在不久的将来，必将以她更加强劲的实力、更加迷人的魅力展现在松溪人民面前。
学生描写小学的作文1200字 篇3
时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是非常难非常难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永久记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永久记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的`人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，那么你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永久的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。
学生描写小学的作文1200字 篇4
嗨，你还好吗？
你还记得吧，第一次遇见你，你脏兮兮的像匹又瘦又饿的狼，对我穷追不舍，我以为甩掉了你，却在奶奶的小院里又看见你，你在漫天水珠中摇着尾巴对我笑，从此，你走进我的生活，作为一只狗，和一个讨厌狗的少女，这是个艰难的开端，但你用热切和友善以及二兮兮的笑容一寸寸化解了我的防备，你看你，其实也是很狡猾的。
还记得吧，我们带着你去寻找主人，却遭遇了狗贩子，麻醉针已经让你意识不清，可看到我被推倒在地，你却猛地咬住那个人的脚腕，那是我第一次见你发狠，好像真的变身成了超级神兽，可以守护你的主人，那时我多开心，我开心的是我也没有因为惧怕而放弃了你。
总算找到旧主人的住处，却发现你是个被转送掉的可怜孩子，你从麻醉中醒来，从车窗里看到渐行渐远的家，用爪子急切又失落地拍打着车窗，又一次祈求一般地拍打着我，那时我心里是从未有过的冲动，好像你的祈求也带着无限信任，于是又跳下车要到了主人新住处的地址，我相信你的主人不会抛弃你，因为你是这样一只值得宠爱的狗狗。
一定是想要忘了吧，那于你是实在不是什么好的经历，你感染了犬细小病毒，难受得不停哼唧，却还分了神去羞愧，你羞愧于自己的呕吐物和有腥臭味的便便，于是费尽心机地埋了起来，以至于我没能及时发现你的病情，你藏在葫芦藤下，像个犯错的小孩，可这个小孩多坚强，居然硬生生从病魔手中挣扎着活了过来，我好佩服你，你顽强得哪里像是一只城市里娇生惯养长大的宠物。
你也看出来了吧，我开始拖拉着不想帮你寻找主人，你像个珍宝，让我动了想要私藏的心思，却偏偏在一个不期然的早上，你在卖酸枣糕的街角遇见了旧主人，那一天，我的心情不清跌宕了多少回，我以为，我们要缘尽于此，可让我激动的是，你居然在我奔回去争取你的时候，也同样期待着我的这份争取，那一天我才想起，我们早就遇见，在你还很小很小的时候，你看，我们还真是有缘呢。
当然，你也有不乖的时候，你到处撒尿，不知咬坏了多少坐垫，因为你成熟了，遇到你的冷面女神火火，你有了惆帐和期待，可我也多了烦恼和纠结，那时候，其实我是想带你去做绝育的，因为茵儿说那样能让你更健康更长寿，所以，你差点儿成了闪电公公。
可是，你不是一只平凡的狗狗，所以不能过得一帆风顺，你在家里遭遇夜贼的时候，死死守住了奶奶的门口，即使是肚子上挨了长长的一刀，那一夜我身上沾满了你的血，我瑟瑟发抖不能自控，不能想象就这样失去你，可你还是挺了过来，像个真正的英雄一样，忠诚勇敢百折不挠，我想我带着你走在街上都要忍不住趾高气扬地昂起头来，因为你是那样独一无二，不可替代。
你大概不知道，作为一只狗狗，你的作用有多大，幼年时佩戴止吠项圈让你失去了吠叫的本能，但那日你海边伸长脖颈发出的一声短促吠叫，几乎让我热血沸腾。否则，怎会有那么大的动力每天早起，踏着晨露去往遥远空寂的海边，因为有你的陪伴，有你创造的奇迹，才让我不再孤军奋战，让我相信没有什么是不可能。
你啊，真是我命中的福星。
……
可是，你还是狠心丢下了我们，你跳进水里救那个伤害过你的狗贩子时，曾扭头对我叫了一声，我一直没能想明白，你那时说的是什么。你究竟，对我说了什么呢？
就在这个暑假，我遇见了一只帅气的狗狗，它叫闪电侠。起初我以为，我是它的北斗星，指引着它找到回家的路，可后来发现，它才是我夜空中最亮的星，将我最阴暗的角落变成了最璀璨的风景。
就在昨天，我失去了它。
可我知道，它从未走远，它是天空中的星，即使白日里看不见，也会时时刻刻躲在云层后，陪伴我，守护我。
我有它看顾，也可以微笑着，将每一步都走得不孤单。
学生描写小学的作文1200字 篇5
一粒树种被埋在瓦罐下已有些时日了，在昏昏沉沉中，她忽然听到一声很轻微的爆裂声，她一下子被同类的这种声音鼓舞了，开始没日没夜地试着冲出黑暗。她的努力没有白费，在这个春天即将结束的时候，她终于咬破了瓦罐的一丝缝隙，顶出了一片嫩黄的叶子。
好不容易探出头来的她还没来得及站稳脚跟，就开始迫不及待地寻找先她破土的那粒种子。她发现他就在离她不远的院子里，已有半米多高了，而自己却被压在一堵高墙下。为了往上长，她拼命地吮吸着阳光和雨露，不管雷雨大作还是狂风肆虐，她都挺直腰杆努力向上。尽管瓦罐刺破了她的脚掌，墙壁划伤了她的肌肤，她都心无旁骛，甚至拒绝了一棵向日葵的献媚，一株剑兰的示爱。冬天到来的时候，她终于长到半米高了，但他却早已越过墙头，任她怎么努力也够不着他一根细微的枝条。
这个冬天似乎特别漫长，她常常在朔风中抖动着细细的枝条向他招手。他却根本没有发现她对他的仰慕。既然牵不到他的手，那就缠绕住他的根须吧。于是，她竭尽全力将根须向他的方向爬去，全然不顾瓦片的锋利和墙壁的挤压。当春天到来的时候，她细小的根须终于接触到了他的根须。一股轻轻怯怯的缠绕终于使他注意到了她的存在，他这才发现她和她满身的伤痕。他把自己有力的根须小心地从那些伤口绕过去，再将她密密地包裹起来。
春去春又来，他的枝叶已覆盖了半个院子，他已能傲视整个院子里所有的花草树木了。望着他伟岸挺拔的身躯，再看看自己尚嫌弱小的身躯，似乎永远也无法达到和他并肩的高度。她有些灰心也有些胆怯了。他仿佛看穿了她的心事，根须更有力地攀紧她。她被他有力的筋骨提携着，一点一点地变高变粗。现在，她也能越过高高的墙头，和他一起倾听微风的呢喃，细数天上的白云了。
那是一个狂风大作的深夜，风狞笑着一次次向她发起进攻，每一次摇动都会使她的肌肤在和石墙的摩擦并留下道道伤痕，根部更是撕裂般的疼痛。为了减轻她的痛苦，他的身子尽量向她倾斜，像老鹰保护自己的雏儿一样把所有的枝条伸展开，全力遮住向她席卷而来的风暴，他的条条根须像一根根细小的绷带，将她密密麻麻地缠绕起来。数不清的根须你缠我，我绕你，已分不清谁是谁。在暴风雨面前，他们已融为一体。
斗转星移。一个月华如水的秋夜，她感到自己的身体鼓胀得有些莫名其妙。继而，她抑制不住内心的狂跳而颤抖了：等待了多年的那个心愿终于就要实现了！纷纷扬扬的米粒般的花苞铺天盖地洒满了她的树冠。第二天，整座院子飘满了优雅的清香，他一下子被这少有的奇香唤醒了，他要叫醒她，和她一块分享这份美好。但是他呆住了：她正以前所未有的美丽向他微笑，她身上的每一朵细小的花瓣里都灌满了这醉人的甜香。
他默默地注视着她，为她的美丽，为她的绽放而感动。只有他知道，为了这一天，她付出了多大的痛苦和代价，那些斑斑驳驳的伤痕就是最好的证明。天大亮的时候，一些人推倒了院墙，比比划划地来到他们跟前：“这棵桂树的花可真香啊，就留下吧，把白杨刨了。”随着镐头的深入，他们缠绵交错的根须展露在人们面前，任人们怎么分都分不开。“真是奇怪，两棵树的根怎么也分不开。”他们不知道：为了能彼此拥有，他们所经历的种种努力。每一镐下去，都是在挖彼此的心呀！在白杨倒下的一刹那，所有的桂花纷纷坠地，洋洋洒洒地仿佛下了一场桂花雨。过了没几天，人们发现：桂树死了，倾斜着倒在白杨残余的树干上……
【推荐】学生描写小学的作文1200字合集七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的学生描写小学的作文1200字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生描写小学的作文1200字 篇1
校长，我想对您说，现在的我已经是一名六年级的学生了，回顾三年的明德生活，最要感想的不仅仅是老师，还有您——一位最值得我们尊敬的教育人。
您中等而略显胖的身材，一双炯炯有神的眼睛天天围着我们转。脸上无时不挂着憨厚慈祥的微笑。每当看见您，我们都忍不住向您问声好，为的就是看见您和蔼可亲的笑容！
这些年来，明德的管理、学风建设，哪一样您不是操碎了心？累白了头发？您为明德的付出我们都看在眼里记在心上啊！学校就是我们的第二个家，我们考试考不好了，是您替我们挡上级领导的谴责；我们遇到学习的困难和挫折，是您为我们排忧解难；我们有了生活上的烦恼和处在青春期的烦躁时，是您为我们指道迷津。我们破坏了学校的东西，您也像个父亲一样，温言细语地对我们教育；我们被欺负了，您也像个父亲一样，会出来为我们打抱不平。老师心情不好，能找您这位称职的家长倾诉，而您又能找谁倾诉您心中的苦呢？不论发生什么，在我们身边的第一个出现的就是您了。我们越来越信赖您了，我们不仅仅把您当成是一个校长了，还把您当作我们“爸爸”。您和我们爸爸没什么两样，但唯有一样不同，您是一千多个孩子的爸爸啊！
校长，您心思细腻，处处为我们学生着想。每当夏天来临的时候，你怕我们热着了，批准我们摘下鲜艳的红领巾，您知道同学们有多感激您吗？而您，终日为学校的大小事情奔波忙碌，衣衫被汗水渗透了却毫不在意……当学校有什么活动时，您总是特别关注，亲自到场指导，把活动做到最好，而无知的我们，却还嫌这嫌那的，对您的辛苦视而不见，却不知道你在背后付出了多少的汗水和心血。一件又一件的事情，让我们回想起来，鼻子感到酸酸的！您为我们付出这么多，而我们又能回报您什么呢！这么伟大的父爱，我们今生今世都无以回报啊！
记得有一次，学校要去玉林比赛朗诵，我很荣幸成为里面的一员。每一次的排练，您都放下您手头的工作，来看我们排练。比赛的时候，为了让我们能正常地发挥，还不断地安慰我们鼓励我们。为了不让我们饿肚子，您还给我们准备了快餐。您总是等到我们都吃完了，您才打开那已经凉的饭盒。我们也取得了很好的成绩——一等奖。校长，您幸苦了！
校长，您不会知道，您一鼓励的个眼神，您一句温暖的话语，会给予我们多大的力量和鼓舞啊！有一件事情或许你已经忘记，或许你不是很在意，可我却铭记在心。
读四年级时，老师让我到国旗下讲话。看着台下这么多的学生和老师，我心中难免忐忑不安。在后台，我默默地背着我的演讲稿。从旁边经过的您看见了，便向我走来。您似乎看出了我的紧张，便用那磁性的声音说：“不用紧张的。”我抬头一看，是您！你微笑着看着我，你的眼睛盛满了对我的鼓励。该我上台了，我拿着话筒，面对台下的观众，手微微颤抖起来了。可看见您的微笑，我开始有感情的朗读起来，朗读结束，台下一片热烈的掌声响起，而您向我投来了赞扬的目光。我心中美滋滋的！校长，谢谢您！
校长，我想对您说，每当我们跨进学校大门，就会看见那行熠熠生辉的大字——决不让一个学生掉队。我知道，这是您的座右铭，也是您办学的理念。我相信，在您的英明领导下，学生们绝不会掉队的。因为有您这样一个伟大的父亲，我们前进的路越来越广阔，越来越平坦，越来越光明……
我们即将毕业了，即将离开这美丽的校园，也即将离开您，您要好好保重您的身体。也许，跨出了这个校门，就很难有机会见到慈祥的您了。迎接我们的即将是一条我们未知的路，一条崭新的路！前方有风雨，也有荆棘，可是只要心中有您，我们就不会害怕！校长，您也为我们加油鼓励吧！“今天我以学校为荣，明天学校以我为傲”！我相信，这句话，一定会实现的！让我们在春天播种希望，在秋天收获辉煌吧！
学生描写小学的作文1200字 篇2
“妈妈又长了几根白头发了。”柔子在帮妈妈拔白头发的时候抱怨道，在温暖又明亮的阳关下，妈妈的头发被柔子拨弄的不成样子，“好了，吃饭吧，吃完了还要去店里忙了。”午饭很将就，一点米饭就咸菜，柔子已经吃习惯了，爸爸呢？柔子很厌恶也习以为常，每当别人问起，柔子总是倒背如流地说：“爸爸和别的阿姨妈妈在一起了。”那时，人们总是尴尬地不知该说些什么，但在柔子眼里，并没有什么。
最近的生意确实不好卖，别人家全都进了新货，只有柔子家的衣服还是那些，因为手头已经没有足够的钱去批发衣服了，柔子每天早上四点多就会起床，帮妈妈把货拉到店里，然后做好饭，把妈妈中午的饭和自己的饭都准备好，然后跑着上学去了，为什么要跑着去，学校离店不远，坐公交车的话来回就要一元，每天来回的话就要三元，这可是柔子一个月的零花钱。
每天中午柔子总是等妈妈吃完饭自己才会吃，吃完之后会去帮别的服装店老板拉货，一个年仅12岁的小姑娘满头是汗，费劲地拉着一箱又一箱地货物，每搬一箱衣服，柔子就能获得五元钱，每次进入服装店，总能看见一个瘦小的姑娘脸上流着豆大的汗珠，那时，那个小姑娘是无助的，为了这个家庭，她比别的孩子都辛苦，那时，那个小姑娘是坚强的，为了自己的妈妈她撑起了整个家。
下午去的话是要钱的，柔子舍不得花妈妈的钱，总是会对妈妈说：“学校下午是活动，所以我不用去。”柔子上的是贵族学校，而这种学校类似一个钞票焚烧场，妈妈觉得自己对不起柔子，所以柔子的要求自己总是会尽力去满足。
从一点半忙到晚上九点，柔子和妈妈在服装店里凑合过了一夜，为了不耽误柔子上学，家又离学校很远，只好在服装店里打个地铺，只有周六能回去睡舒服的床，妈妈的黑眼圈越来越深了……每天等妈妈睡下后，柔子总是悄悄地打开手电筒自己在学习，她知道，如果自己不努力，绝对不能给妈妈一个未来。那个小姑娘一手拿着手电筒，一边聚精会神地写着看着，但却不发出一点声音，生怕把妈妈吵醒，有时不小心出了一点小动静，但妈妈太累了，根本没感觉到，柔子凌晨一点睡下了……
柔子每天都是两点一线，从学校到店里，从店里到学校，但和妈妈在一起的生活柔子很满足了，“喂，我说柔子她妈，这店铺的租金我已经给你推了这么多天，是时候该交了吧。”又是那个臭房东，看他满口的黄牙就知道他一定不是个好东西！柔子的妈妈却不知该怎么办，柔子的学校马上要交钱了，可是……“妈妈，给他吧。”妈妈很为难，手里攥着那些钱，可这黄牙房东却一把抢了过去，“一共是300，还差两块，我就不要了，也算是可怜可怜你们家吧。”说着，又扬长而去，柔子扶着妈妈到旁边去坐，“妈妈，没事的，这次的比赛我可以不参加的。”妈妈轻轻摸摸柔子的脸，“傻孩子，妈妈就算借钱也一定会让你参加的，这是一次难得的机会，你一定要争气。”柔子不想辜负妈妈的期望，这次的朗诵比赛一定要的一个名次！
柔子利用平时在店里的空闲时间背稿子，就连周围商铺的主人都纷纷赞叹到“柔子妈妈真有福气。”柔子知道，自己必须努力。
直到比赛那一天，别人都拿着漂亮的书架子，漂亮的礼服，而柔子自己，穿着已经洗的发白的校服和一张被捏了几十遍的手写稿子，所有人都没对这个小姑娘抱有希望，可唯有她——柔子妈妈，她虽然没来到现场，但她坚信，自己的女儿是最棒的。
“下面将要上台表演的，是五年三班的柳柔子同学。”“咳咳。”上台之前柔子就咳嗽了两声，这是怎么回事？到达上面之后有一段和下面评委的交流时间，这一段的问题并没有实现彩排，只是需要柔子自己现场去发挥，柔子并没有过多的担心，第一个问题，是由坐在最左边的一个评委提出的，“柳柔子同学，你的爸爸是干什么工作的？”爸爸……柔子很不想听到这个词，这……
学生描写小学的作文1200字 篇3
话说是刘备便屁颠屁颠的来到诸葛亮的茅草屋前，可是诸葛亮知道他要来，早就去外面游山玩水去啦。其原因也很简单：现在的刘备简直太凄惨了，他本人的徐庶军师被徐庶的老娘和曹操拐了之后，徐庶只能离开刘备，但是在走时他让刘备找诸葛亮。但是刘备少是伤兵，怎能比得上大阔佬曹操和早已脱贫致富奔小康的孙权。想当面拒绝刘备，可是诸葛亮可是一个五好青年，如果传出去难免有人说他见死不救，那他这几年来辛辛苦苦才得来的好名声可就全白费了。还有啊，如果当面拒绝的话，那个傻大个张飞保不准就一个板砖砸过来了，诸葛亮才二十多岁啊！正是一个风华正茂的年纪，死了多可惜呀！而且他一死，他养的小鸡，小鸭，小猪之类的肯定被张飞这个嗜肉如命的给炖了！所以他不得不暂时离家一段时间，理所当然的，刘备没有见到诸葛亮，只好悻悻离去。
又过了几天诸葛亮让他的小童回来探探风声，这次小童正好遇上刘备一行人。刘备见诸葛亮还没回来，他那榆木疙瘩似的大脑不知为什么，居然开了窍，意识到了诸葛亮不愿见自己，便多留了一个心眼，告诉小童自己以后不会再来了，然后便走了。诸葛亮听小童说刘备不会再来了，心里那叫一个高兴呀，差点没把旅馆的房顶给拆了。于是他马上回到家，重新过起了他的小康生活。
又过了几天，刘备又想起了请诸葛亮这个事，于是他叫人去看看诸葛亮回来没，听到诸葛亮回来的消息后马上带上张飞等人快马加鞭赶往诸葛亮家，中途连休息都没让马休息，于是到目的地后，那三匹马就光荣的牺牲了。但本着浪费可耻的心态，刘备等人把马剥了皮，然后吃了马肉，又卖了马皮。（编者：可怜的马呀，死了也不能安生，遇主不淑啊！刘备：你给我哪凉快哪呆着去，那是我的马我想怎么样就怎么样，你管不着？阴曹地府前的一只马打了一个喷嚏：怎么搞的，死了也会有人怀念我这只马？）众人来到诸葛亮的茅草屋前，打了诸葛亮一个措手不及。诸葛亮听到小童说刘备等人来时，刚喝下去的水立刻喷了出来，正好喷到小童的脸上。诸葛亮苦笑了一下，说：“我居然被刘备给骗啦！”然后只好请刘备等人进来。等刘备请他分析天下大局时，诸葛亮爱显摆的毛病就犯了，原本他想胡说一通，让刘备认为诸葛亮没什么才华，只是徒有虚名罢了，可是他为了显摆，把自己的见解滔滔不绝的说了出来，弄的刘备眼冒小红心敬佩的看着他。诸葛亮也发觉了刘备的异样，便说：“你别看我，我是不会帮你夺天下的。”刘备听了后，想：如果你不答应，那我那3匹马不就白死了。不行，诸葛亮一定得走，来时我都给兄弟们说了，一定会把诸葛亮带回来，如果没来，那我多没面子，以后怎么在这个人吃人的世界上混啊。打定主意后，刘备用了他的终极杀招：哭。要说到哭，刘备可是个行家里手，哭的那叫一个惊天地，泣鬼神啊！直哭的天昏地暗，日月无光。那流出的泪水简直快赶上黄河了。诸葛亮见状，心想：唉，看来只能跟他走了，不然不仅自己的茅屋保不住，恐怕自己也要在这泪水中死翘翘了。想到这，诸葛亮心不甘，情不愿的跟刘备走了。
从此诸葛亮跟着刘备南征北战，立下赫赫战功，成了三国演义里最著名的人物。而诸葛亮后来感慨道：“看来当初跟老大走还真是一个明智的选择。”(编者：也不知道是哪个家伙当初死活不想跟刘备。诸葛亮：闭嘴，再多话我让赵云带兵灭了你。编者：是我创造的你，我想说什么就说什么，要是把我逼急了，我下一次就写你被天上的陨石砸死了，看你还敢嚣张。这时编者发现前方有10万大军向自己开来，领头的正是赵云。编者：哇，我开玩笑的你还当真啊！哼，我要写你最后在军营中病死。那先在我闪，反正君子报仇。10年不晚。拜拜)
学生描写小学的作文1200字 篇4
过年回家，今年没有在城里的新家过年，我们一家人和叔叔一家在养育我的小山村里过年。那个记忆里的小山村变了样，再也见不到乡里乡亲淳朴的笑脸，他们搬进了城里。再也见不到袅袅炊烟了，三四百人的大村院已经没有多少人了。再也听不到狗吠声了，它们也不见，或许是走了，或许是饿死了。河水也没有小时候清了，鱼也渐渐少了。真让人免不了一番伤感，感叹韶华易逝，一切已经物是人非了。
爷爷和奶奶还一直生活在这里，院子里还住了十几户人家。从前一到晚上，家家户户点起了电灯，昏黄的灯光照亮了院落，很是温暖。在这样的灯光下奶奶给我纳过鞋底，爷爷看过我写过作业。而现在夜幕降临，已经是漆黑一片。仔细看会有那么几盏灯光，像是顽皮的孩童在玩耍，忽明忽暗的。月亮还是像小时候一样，又圆又亮的安静的守护着村子。小时候我们在月亮下奔跑，捉萤火虫，听稻田的蛙声，一切是那么的美好。
乡村变了，爷爷也变老了，岁月侵蚀了他，被太阳晒的古铜色的肤色还是记忆中的颜色。俏皮的皱纹多了，眼窝深陷，身影也不再挺拔了，背也被岁月压弯了，不再高大。记得我小时候，爷爷一早上能挖几亩的地，挑着一两百斤的玉米从一两里的山路回来，道路崎岖不平，扁担压红了肩膀，渗出血珠子。一切脏活累活都是爷爷一个人干。那些岁月爷爷真的很幸苦。几个儿子外出打工去了，我留在家由爷爷奶奶抚养。现在爷爷六十多了还在外面打工，辛辛苦苦做了一年，等到拿工资的时候老板却说没有钱。爷爷几次找老板，都被拒之门外。打电话不接，发短信不回，找到家老板又不在。爷爷这么大岁数的人，一直为了自己的幸苦钱不停的奔波着。在心里想想，真是刺骨的疼。
我还在外面读书的时候，爷爷就说要给我买一台电脑。当时我听妈妈对我说的时候，心里有一些高兴，还有一些难过。高兴爷爷对他的大孙子还是那么喜欢，难过的是这些钱是爷爷的血汗换来的。我没有给爷爷买过一包烟，一斤酒，或是给爷爷盛一碗饭，想想就感到有一股自下而上的凉意袭上心头，有液体在眼眶打转。作为学生的我还没有独立的经济来源，只是伸手问家里要钱，也谈不上给爷爷买酒买烟了。现在只要有孝敬他的心就够，等到有能力时再好好的孝敬爷爷。
爷爷从不问他的儿子们要钱花，我家买房和我上学欠了一些债，父母要外出打工还账。就算是二叔家也一样，三个上学读书的孩子全靠二叔一个人，经济压力也大。三叔也有压力。他总会自己出去找事做，挣点烟钱和酒钱。他说那时家里穷，没有让爸爸和两个叔叔读书，所以要我多读点书。语气里有一点自责与无奈，让我觉得爷爷是很爱很爱他的儿子们的，只是那个年代，那时家里的条件决定了爷爷的别无选择。
爷爷喜欢抽烟，他有一杆烟袋锅，记得每次都会看见爷爷在门口抽。抽的是自家炕的土烟，还有生烟叶子。闲暇时，爷爷会把烟叶子切碎放在眼袋下的布口袋里，为了下次抽方便。有时也会用纸卷一支烟惬意的抽起来。自家地里原来还种了几棵烟树，大大的叶子，青翠碧绿。叶子上也会爬上一些虫子，爷爷就会用小喷水壶喷洒一些农药杀虫。嘴里念着：还更我抢着吃呀！该死。现在爷爷没有种烟树了，烟袋锅也不用了，抽一些便宜的盒装纸烟。爷爷喜欢喝酒，因为喝酒没少和奶奶吵架，喝醉了坐在别人摩托车上摔了下来，头部缝了好几针，现在还看得到印记，自己身体也大不如从前了。
村庄好像变老了，爷爷也老了。而我爱你的心却是永远不会变。
学生描写小学的'作文1200字 篇5
金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”
运动，是一个极富魅力的词，它使人们精神振奋，情绪激昂。每当运动员们跑在跑道上的时候，背影似乎总凝结着一种温柔的金色，为跑道镀上了一层永不退色的金光。
10月16日，星期五，天气晴朗，阳光明媚，我们二小举行了一年一度的校园体育盛会——秋季运动会。
金秋送爽，同学们盼望已久的秋季运动会终于在我校大操场举行了。我们为这次运动会做了充分的准备。运动会即将开始，各班的运动员都在做最后的赛前准备，他们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，准备在赛场上大显身手。
秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间，带来了秋的凉爽情怀，带来了五彩缤纷，带来了一片喜悦的金黄。她向万物洒落下一颗金黄的珍珠，大地立刻披上了淡黄的大衣，一切都变了样：叶子褪去了生机勃勃的绿色，换上了略发诗情画意的金黄色；粮食丰收了，各色颜色的果子灿烂夺目，个个都仰起了可爱的笑脸。在这凉爽、美丽的季节中，学校终于迎来了同学们盼望已久的运动会。
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人注目……
“加油！加油！”咦，哪儿来的助威声，噢，原来是盐城市第一小学二、四、六年级组的同学们正在举行趣味运动会呢。
前天，就在这个风和日丽的日子里，我们实验小学在足球场上举行了第四届运动会，我们二年级十一班也大显身手，整个比赛进行的非常激烈。
今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。
今年，是我们在这所学校的最后一年，这一场运动会将是我们最后一次参加中学的运动会，对于我们高三的这一群人来说，成绩已经不再重要，重要的是我们在这里曾经留下的美好回忆。
四月末，春光宜人，微风送爽，学校举办了田径运动会。操场上同学们排着整齐的队伍。穿着清一色的红校服，红彤彤的，别有一番风景。
在一望无际的宇宙中，有一个蓝色的星球，它，就是地球，是人类赖以生存的家园。在地球上一块绿色的土地上，有一群天真活泼的孩子在蔚蓝的天空下呐喊，奔跑，欢呼……你知道吗？他们正在开运动会呢。
我们用汗水展示精彩，我们用青春演绎风采。
运动会上那一幕幕动人场景，让我热血沸腾。短跑赛场，跳高赛场，铅球赛场……到处都有运动员在挥洒汗水，奋力拼搏。
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
啊，太阳也知道今天是一个高兴的日子，笑得是如此的灿烂，所以今天阳光是那么的刺眼瞧，运动员们个个都是那么的厉害，相信准备的一定非常的充分，今天可有一场好戏可以看了！
秋高气爽，柯北小学2-6年级的秋季运动场上掌声雷动，助威声此起彼伏，到处呈现着一派热闹的景象。
我第一次参加校田径运动会是在二年级，那时候我还小，在班上我跑步并不快，但是，老师还是让我参加了校田径运动会。
今天是一年一度秋季运动会，我穿着整洁的校服带着装好沙子的瓶子还带着可爱的小椅子兴高采烈的来到学校。走进美丽的校园我看见了体育老师在插鲜艳的彩旗远处有一条横幅写着“成华娃娃快乐体育节”我慢慢地走进教室。
学生描写小学的作文1200字 篇6
我们中华民族有很多的优良传统。论语就是一部让我们每一个炎黄子孙都应该珍惜的瑰宝，其中有一条“天时、地利、人和是国家兴旺，事业成功的基础”就是对我们现代人的启发。
当时间的镜头定格在今天，当我们医护人员为顺利通过”二乙”医院复审而欢聚一堂时，大家可以骄傲的发现，我们医院正拥有天时、地利、人和。并已经站在一个新的历史起点，并在院班子的领导下，我们服务质量和医疗质量同步提升，社会效益和经济效益稳步增长。看我们各个科室墙壁上挂着的面面锦旗、和收到封封感谢信，就可知道又一个老病号在我们这里康复，又一个垂危挣扎的生命在我们这里手术成功，又一个新的生命降生……，这不就是我们最好的见证吗？现在我们的服务范围从过去单一的院内服务拓宽到院前、院中和院后，一道新的医患沟通的桥梁正在架起。只要你漫步在医院的每个角落，你都能体悟到时间就是生命，“嘀嘟，嘀嘟”只要‘120’车一停稳，马上就启动绿色通道进行紧急抢救。
在医院里你还能感受到细腻体贴的嘘寒问暖；
“大爷，您哪儿不舒服？”
“这里，尿憋得慌。”
“哦，您要看外科医生，请到这儿办张卡吧，然后往右拐第二个房间就是外科诊室。”
“谢谢！谢谢！”……
你还能聆听到春风化雨般的柔和细语。
“呜呜呜，呜呜呜……”
“不哭，不哭，小朋友乖，我们来打电话，张开嘴巴，啊！”这是儿科医生经常为小朋友看病时的所发出的温柔细语。
医务工作者就是这样用自己爱和奉献地把每一件简单的事做好，把每一件平凡的事做好，忠于职守、热爱本职工作。
在我的身旁也不断涌现爱岗敬业，爱自己医院的同事，在我们医院里就有好几位被外面大城市医院高薪聘请的医生，他们毅然放弃外面医院的优越待遇，回到自己县医院为家乡人民服务。他们的行为深深地感动着我们医院的每一位工作人员，让我们也收回了想到外面世界去流浪的心。
还有我们的护理学科带头人，她们对我更是言传身教，是她们让我耳濡目染。让我真正意识到护理这个普通职业的崇高；让我又一次品读着“白衣天使”的魅力内涵所在——因为白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的，它是用荆棘编就，它需要医护人员用心呵护，用心血和汗水灌溉——的确在多少个深夜我不管是雷电交加还是风寒雨雪，也得从温暖的被窝中爬起来，冲入茫茫的黑夜之中。进入紧张、繁忙的工作，走进病房，走过去替这个病人掖掖被子，为那个病人戴好氧气管。并继续着当日治疗未完成的任务，写下巡视记录。
从这个病房出来再走进另一个病房轻轻推开门，又轻轻地带上门。测量病人的血压数数病人的脉搏，就这样在黑暗与病房里那些可亲的病人共同期待初升的太阳在走廊的尽头顽强照射进来的朝气蓬勃的力量。
当遇到急诊垂危病人，就与医生一起“战斗”在岗位上，使病人脱险了。当焦急万分的病人家属得知这一消息时，感动得热泪盈眶，紧握着我们的双手迟迟不肯松开。过后还端来热气腾腾的饺子，并哽咽道；“辛苦了，谢谢你们”。刹那间，一股从未有过的体验与幸福一起涌上心头。
以前觉得护理工作的乏味寂寥，惆怅茫然也离我远去。从此让我带着天使隐性的翅膀飞翔，把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给了医院，就像鱼儿爱大海一样。
如果说我们医院是一棵参天大树，我们就是与树干息脉相连的片片绿叶；如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流，我们就是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。时刻树立“院荣我荣，院衰我耻”的思想，困难与希望同在，机遇与挑战并存。我们医院已站在通过“二乙”医院复审新的起点，也就意味新的新挑战，我有理由相信，一个医疗水平更高、服务质量更优、经济效益更好、社会效益更佳的松溪医院，在我们的手里，在不久的将来，必将以她更加强劲的实力、更加迷人的魅力展现在松溪人民面前。
学生描写小学的作文1200字 篇7
近年已经成为家长和学生的头等大事。郑州的一些名校更是受到人们的追捧。爸爸妈妈早就开始为我做好了规划，那就是让我到名校学习，感受名校特有的氛围，在名师指导下，在与优秀同学共同学习过程中，获得多方面的进步和提高。为了让我有一个更为明确清醒的认识，就为我提前报名参加了测评。我身临其境，感受颇深。
6号上午9点，我和爸爸妈妈赶到了郑州。由于考试时间在下午，我们就在一八联合学校考点附近找了一家西餐厅休息。刚到10点，餐厅就沸腾了，一拨拨全是家长和学生。我已经感受到有些压力了。
下午2点的考试，我和爸爸妈妈1点30分来到了考场。嗬，人山人海，炽热的空气，拥堵的人群，嘈杂的喊叫，我立刻体会到了从未有过的紧张和激动。考试开始了，语、数、英三科共三个小时，中间各休息10分钟。我认真审题，一丝不苟地答完试卷。考试结束的铃声响了，在老师和志愿者的带领下，我们有序地走出考场。考场门口全是焦急等待的家长，或喜或忧。我一出考场，就看到妈妈期待的目光。妈妈拉着我的手，在拥挤的人群中东突西冲，终于找到了爸爸的车。我们的车在交通瘫痪的道路上，整整堵了30多分钟，才杀出重围。驶出考点，我们都长长地出了一口气。
因为7号下午郑州中学还有一场考试，我们就入住了考场附近的一家宾馆。到了宾馆，我们暗自庆幸自己的先见之明，半月前就订了房间，否则就惨了----宾馆人满为患，根本没有房间。晚上，妈妈说自己累了，提议爸爸带我出去吃饭，放松一下。我俩就到宾馆附近找饭店吃饭。郑州中学位于新区，平时人迹罕至的街道全是车辆和密密麻麻的人，饭店到处都是爆满，我们随便吃了点东西，就逃回了宾馆。
7号上午刚9点，姥爷姥姥还有小姨全家都到宾馆来看我，同时给我加油助威。看到全家人的重视程度，我不由自主地也给自己使了一把劲。7号中午，我们早早退了房，徒步到郑州中学考点。天突然下起了雨，爸爸从车上取出了唯一的一把雨伞，让妈妈给我撑着，全然不顾自己淋雨。我们到了考点，还是和昨天一样，到处都是拥挤的人群，不一会就把学校老师和志愿者拉好的警戒线冲开了。郑州中学的考试除了语、数、英外，还附加了20分的科学题。许多题型都是我见过的，我沉着冷静地认真答完题，自我感觉很满意。
9号一早，妈妈就给我打来了电话，收到了一八联合录取通知短信，我兴奋极了。但郑州中学的通知到了12号还没收到。妈妈每天回家就坐到电脑前查询录取情况，我也失望了，直到15号，才收到了郑州中学分校的录取通知，才让我忐忑的心稍微轻松了一下。
从这次中，我学到了许多知识，明白了很多道理，坚定了理想和目标。总的来说有以下几个方面的感触：
一、这是一场实力的较量。通过这次测评，我对自己有了更加深刻的认识。五年级的我，能被两所学校录取，说明我的基础知识还很扎实。但是我更加明白了“强中更有强中手”的道理。虽然我在学校的成绩还一直保持第一，但冲击超常班考试失利，说明我还有很大的差距。我只有更加努力地学习，超越他们，力争优秀。
二、这是一次能力的检验。从这次考试的整个过程中，我真正明白了要考上一所好的中学，就必须有一个详细的学习计划。学习计划不是空谈，要持之以恒地付诸实施。（我就是在这吃了亏，要不我肯定能考上小超）
三、这是一次梦想的展望。谈完今年，我再展望一下明年的：经过我一年充分的准备，我已经掌握了小学阶段所有的知识点。这时，我信心十足地走进考场，奋笔疾书，实现我考上名校的梦想。但我知道，这并不是结束，而是一个崭新的开始。我相信，我一定会保持优秀，超越梦想！
总而言之，我们要从点滴做起，脚踏实地，勤奋学习，向着自己的梦想中的学校和远大目标拼搏努力！