二年级期中语文试卷
一.我会拼读我会写。(16分)
huīhuánɡ nínìnɡfēnfānɡérqiě
h()()()()
fènɡhuánɡhūhuànjiědnɡshìjiè
()()()()
二.我能选择多音字的正确读音画“√”。(6分)
盛米饭(chénɡshènɡ)好学(hǎohào)
钉钉子(dīnɡdìnɡ)喝彩(hēhè)
吃骨头(ɡūɡǔ)门缝(fénɡfènɡ)
三.比一比，再组词。(8分)
蜜()题()未()塔()
密()提()末()搭()
四.写反义词。(6分)
窄--()强--()穷--()
内--()减--()败--()
五.在括号里填上合适的词。(18分)
1. 一()清泉一()水塔一()微风
一()空地一()春雷一()鲜花
2. ( )( )灯光湖水()( )
( )( )夺目 随风()( )
( )( )高照 黑白()( )
3.( )的城市 绚丽多彩的( )
( )的小路 川流不息的( )
( )的春风 风光秀丽的( )
六.我会选词填空。(6分)
诚实忠实
1.我们要做一个( )的孩子。
2.我们永远是你( )的`朋友。
发明发现
1.我( )了小红日记的秘密。
2.林林( )了一种带锁的笔盒。
办法方法
1.小红学习上有困难，大家要想( )帮助她。
2.我们需要讲究学习( )，才能学得更好。
七.按要求写句子。(8分)
1.风把雨丝吹斜了。(改“被”字句)
被。
2.银杏树的叶子像一把扇子。(写比喻句)
像 。
3.森林里的景色那么美好，空气那么清新。(仿写句子)
那么，那么 。
4.小鸟在天上飞。(把句子写具体些)
的小鸟在 的天上 飞。
八.我会按课文内容填空。(12分)
1.小草从地下 头来，那是春天的吧?
2.离离原上草， 。
野火 ， 。
3.春风一拂 ，南燕双归 。
4.赠人玫瑰， 。
5.葡萄种在山坡的 上。 的枝叶向四面 ，就像搭起了一个个 。
九.读一读，想一想。(10分)
乌黑的小乌鸦，看起来很丑。它“哇哇”的叫声也不好听，但它的心灵很美，从小就知道爱自己的爸爸妈妈。
小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管是“呼呼”地刮大风，还是“哗哗”地吓着大雨，小乌鸦一点也不怕，它飞来飞去找吃的，叼回来后还一口一口地喂爸爸妈妈吃。爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃，小乌鸦多爱它的爸爸妈妈呀!
1.这篇短文共有( )个自然段，第一自然段有()句话。(2分)
2.找出文中表示声音的三个词，写下来。
3.“饱”字的部首是 ，除去部首有 画。
4.给短文加上一个合适的题目。
5.你喜欢小乌鸦吗?为什么?
十.我会看图写话。(10分)
小学二年级期中语文试卷
第一部分：积累运用
一、看拼音写词语。
笋芽锋利微弱茂盛泥泞
雄伟应该而且约束搭建
二、比一比，组成词语。
雷()摘()寿()题()搭()
需()滴()涛()提()塔()
三、给带点字选择正确的读音，打上√号。
符合(fúfǔ)英雄(xióngxóng)仍然(rēngréng)
空地(kōngkng)盛水(chéngshèng)旗杆(gāngǎn)
四、补充词语。
灯光名古大作
风光光目从降
五、选择合适的选项填空。
1.圆圆的月亮挂在天空，好像一个大玉盘。我情不自禁地赞叹：“月亮可真美啊!”这句话描写的景色，是()
A.中秋节之夜B.除夕之夜C.国庆之夜
2.下面哪个词语不能填在括号里。“川流不息的()”
A.人群B.汽车C.小河
3.那()的歌声在山谷里久久回荡。(A.清脆B.干脆)
4.题提
问()()问()示()目
六、仿照例句，照样子写句子
1.例：夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌!
多么多么
2.例：柳树倒映在河水里。
绿绿的柳树倒映在清清的河水里。
草地上盛开着野花。
七、按课文原文(原意)填空。
1.()火()不()，春风吹又生。
2.篱落疏疏一径深，树头花落()()()。
3.春雨姑娘()()着她，滋润着她。太阳公公()()着她，()()着她。
4.春风一拂()()()，南燕双归()()()
5.赠人玫瑰，()()()()。
6.中午，太阳高照，()()日月潭的美景和周围的()()，都清晰地()()在眼前。
7.广场四周，彩灯()()出一幢【小学生期中考试】幢高大建筑物的()()轮廓。
8.科学家的话，也不一定都是()的，要()()()()()。
八、经典诵读积累。
1.连线
众鸟高飞尽深林人不知 相看两不厌圆魄上寒空
明月来相照皆言四海同孤云独去闲只有敬亭山
2.选择合适的内容，填序号。
出必告，，居有常，;财物轻，，言语忍，;，谏使更，怡吾色，。
A.亲有过B.柔吾声C.反必面D.业无变
E.怨何生F.忿自泯
第二部分：阅读理解
玲玲长高了
玲玲戴上红领巾了。妈妈很高兴，就在星期日的一个下午，带她去看电影《小铃铛》。
玲玲跟着妈妈上了电车，正好碰到她们认识的售票员张阿姨。张阿姨见了她俩问：“玲玲，今天你跟妈妈上哪儿去呀?”玲玲亲亲热热地回答：“张阿姨，我跟妈妈去看电影。”
说完，玲玲就朝一个空座位坐下。这时，一个老奶奶上车了，玲玲赶忙起身让了座。
妈妈从口袋里掏出钱，给玲玲买票。张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”
玲玲两只大眼睛一忽闪，心想：“那是一年前，我个子不高，乘车用不着买票。现在是不是长高啦?”她瞧见那刻有标尺的拉手杆【二年级语文期中试卷及答案】，窜过去一站，还用小手按着头，对准标杆上的尺码，嘿，刚好超出一点儿。于是她亮开嗓门嚷道;“张阿姨，你瞧，我长高了!”说着，玲玲接过妈妈手中的钱，递给了售票员张阿姨。
妈妈笑了，张阿姨笑了，车厢里的.乘客都笑了：“玲玲是长高了!”
1.这篇短文共有段话，主要写了玲玲在车上的三件事：
(1)让座;(2);(3)。
2.选择正确的序号填在括号里。
(1)“亮开嗓门”的“亮”的意思是()：
A.发光B.显露、显示C.使声音响亮
(2)售票员张阿姨说：“玲玲还小，不是不用买票吗?”意思是说()
A.玲玲不用买票。B.玲玲应当买票。
(3)妈妈、张阿姨和乘客们都笑着说“玲玲是长高了”的意思是()
A.玲玲长大了。
B.玲玲个子比过去高了。
C.玲玲懂事了，成长了。
第三部分：写话
请认真读要求，根据要求写话，不会写的字可用拼音代替，看谁写得最棒!
“水是故乡清，月是故乡明”。在我们的眼中，家乡是个好地方。有迷人的风光，有丰富的物产，与以前相比发生了巨大的变化。把你眼中的家乡向我们介绍一下吧，比一比谁写得好。
附答案及评分标准
一、(共10分，每词1分)
笋芽锋利微弱茂盛泥泞雄伟应该而且约束搭建
二、10分，每词1分。
三、6分
四、12分(每字1分)
五、共10分，1、2、3小题各2分，4小题，每空1分。
六、7分，第1小题4分，第2小题3分。
七、19分，每2字1分。
八、7分，每条线1分，每两空1分。
第二部分阅读题6分
第三部分写话8分。
小学二年级下册期中语文试卷
一、连一连,把生字和它的读音连起来:(6分)
钻瓣弱展宫随
rubànzuānɡōnɡsuízhǎn
二、读拼音,写词语:(12分)
shìjièhūhuànxiónɡwěi
()()()
fēnfānɡyīnɡɡāiyǐnyuē
()()()
三、四字词填空:一个空填一个字:(4分)
()彩()目金碧()()
群山()()()()相间
四、比一比,再组词:(12分)
躲()雷()密()【二年级语文期中试卷及答案】
躺()需()蜜()
五、照样子,在括号里填上恰当的词:(12分)
例:(弯弯)的小路
()的小溪()的春风()的歌声
()的田野()的阳光()的玫瑰
六、按课文内容填空:(每个字0.5分,共11分)
1、离离原上草,。野火烧不尽,。
2、花要叶扶,。
3、日月潭中央有个美丽的小岛,它把湖水分成两半,北边像圆圆的(),叫();南边像弯弯的(),叫()。
七、把反义词用线连起来:(5分)
宽弱
强贱
贵败
胜善
恶窄
八、课内阅读:读文段,完成练习。(10分)
①葡萄种在山坡的梯田上。②茂密的枝叶向四面展【小学生期中考试】开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。③到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的.、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
1、仿照短文中的第③句把句子补充完整:(4分)
花坛里的花都开了,有()的、()的、()的,五颜六色,()极了。
2、找出短文中的一个比喻句,用横线画出来。(2分)
3、用部首查字法查“梯”字,先查()部,再查()画;用音序查字法查(chuàn)“串”字,先查大写字母(),再查音节()。(4分)
九、课外阅读:读短文,完成短文后的练习。(8分)
猴子种的南瓜获得了大丰收。这天,猴子捧着南瓜正要啃。小白兔好心地告诉它说:“猴兄,南瓜煮(zhǔ)熟了才好吃。”猴子说:“你别骗我了,我们猴子吃的香蕉、苹果都不用煮,也很好吃。”
小白兔委屈地说:“我什么时候骗过你?有句谚语说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。你自己干嘛不试试呢?”
猴子半信半疑,把南瓜煮熟之后尝了尝,果然香甜可口,比生吃的味道好多了。他高兴地说:“小白兔真的没骗我!
1、半信半疑的意思是(),请在括号里填序号。(2分)
①一点也不相信②非常相信③不能确定是真的还是假的
2、仔细读短文第2段,然后填空:
亲身下河知,亲口尝梨知。这句话告诉我们。
3、猴子是怎么知道了小白兔没骗他呢?(3分)
答:。
十、看图写话:
图上的小朋友在垃圾箱前面看到了什么,他们说了什么?做了什么?请你写一写。(20分)
二年级语文试卷
一、看拼音写出词语。
1、春雨低声hūhuàn（）着沉睡的sǔnyá（）。
2、从这以后，种田人就diūxià（）了锄头，整天坐在shùzhuāng（）旁边等着，看有没有yětù（）再跑来。
二、给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
滴滴答（dádā）答缝（féngfèng）衣服高高兴（xīngxìng）兴只（zhīzhǐ）好无数（shǔshù）珍珠钉（dīngdìng）木板载（zǎizài）人飞船宝藏（cángzàng）
三、照样子，先填字，再组词。
鬼—（愧）[惭愧]化—（货）[货物]又—（凤）[凤凰]
巨—（）[]今—（）[]北—（）[]勺—（）[]
耐—（讨）[讨论]把—（肥）[化肥]鸭—（鹅）[白鹅]
沟—（）[]听—（）[]陈—（）[]钻—（）[]
四、联系句子，选字填空。
破 波 坡 玻
1、秋风吹过，枫叶落了下来，铺满了山（）。
2、我跟妈妈一起把窗花贴到了（）璃窗上。
3、人们在（）坏地球的同时，也是在毁灭着我们自己。
4、微风吹过，河面上荡起（）浪。岭拎令铃
5、回家路上，我看见一位阿姨（）着一桶水去浇花。
6、姐姐送给我一个小（）铛。
7、要回到家，我们就得翻过那座山（）。
8、听到老师的口（），我们立刻行动起来。
五、给带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
1、看来，你的玫瑰没有白栽！（）白：①像霜或雪的颜色（跟“黑”相对）；②清楚，明白；③没有效果；④用白眼珠看人。
2、一个孩子坐在院子里，指着天空数星星。（）数：①数目；②几，几个；③查点（数目）；④列举（罪状）。
3、过了好几天，那个特别大的蛋才慢慢裂开。（）好：①优点多（跟“坏”相对）；②友爱；③应该、可以；④表示多或久。
4、小林的雨衣有点短，刚过膝盖。过：①从一个地点或时间移到另一个地点或时间；②超过；③用眼看或用脑子回忆；④过失（跟“功”相对）。
六、把下面的词语补充完整。
雨声大（）芬芳（）鼻川流不（）千方百（）名胜古（）从天（）降刨根问（）焕然一（）
七、照样子，在括号里填上合适的词语，把句子写生动。
例：湖边种着一排（碧绿的）柳树，她那（长长的）枝条，像少女的.秀发。
1、来到公园，我们呼吸着（）空气，感觉舒服极啦。
2、我捡起一个（）小石头，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把脚跌伤了，他只能（静静地）躺在床上。
3、山林里，画眉鸟在（）唱歌。
4、别人还在午休，我（）迈着步子走出了房门。
八、照样子写句子。
1、北斗七星总是绕着北极星转。
总是。
2、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
九、请根据这学期的积累填空。
1、《找春天》：春天来了！春天来了！我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，奔向（），去（）春天。
2、《北京亮起来了》：（）的故宫变得（）了。（）灯光照着她，（）的城墙和（）的角楼倒映在河面上，银光闪闪，（）。
3、科学的未来，（）属于勤奋而又谦虚的（）。
十、认真阅读短文，按要求答题。种子的理想
一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音。种子们知道，这是它们上课的钟声响了。它们一排排坐在位子上，伸出一个个小脑袋，听着春风的提问：“你们长大了干什么□”菱角说：“我要像潜水员那样□探索湖底的秘密□”蒲公英轻轻地说：“我想做个小伞兵，在天空中飞翔。”花生回答说：“我愿意在泥土里深深地扎根，给人们献出芳香的果实。”一阵春风吹来，草叶发出沙沙的声音，她好像在歌唱种子们的美丽的理想。
1、在“□”里填上缺少的标点。
2、短文中，第一自然段加线的“它们”指的是，最后一个自然段加线的“她”指的是。
3、短文中写了、和的理想。
4、你觉得文中的这些理想好吗？为什么？
5、如果让你再补充一个种子的理想，她会怎样说？请你写在下面。
说：“”
6、你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？你打算怎样去实现你的理想呢？想一想，然后用一段话写下来。