英语演讲稿，求翻译。
无语病，简单点的好。
LZ 不正在 ON THE WAY OF YOUR LIFE 或是 ON THE WAY TO SUCCESS... 您的目标是什麼? 您的信念是什麼? 你准备如何做来达成这些目标? 讲个人故事吧! 故事演讲比较容易引发听众的共鸣.有关演讲技巧的部分... 可以参考我回答其他人的建议 (下面的连结)... 希望对您会有帮助!
立海大 名言
1.立海大（拼音）is the winner2.立海大（拼音）does not blind Angle3.The son of god 4.不要松懈 Don't slack咳咳~~英语不好，不知道有没有语病~~哈哈~
帮忙翻译下英语句子
我的祖母抱怨世事多变，她说过去的生活更好。
家已经不像从前的那个家了。
英语提高的好方法都有什么
请高手指教。
我给同学们的建议是：进入英语学习的“闭关”状态。
提起“闭关”，大家最先想到一定是中国古代的道士，像张三丰之类的武林至尊。
他们可以不吃不喝不见人钻研武学，调息养气，出关后功力大增，最终成为一代宗师。
很多人认为这种方式很玄很不现实，和英文学习更是没有关系，其实不然。
习武高手之所以要“闭关”，是要排除外界的一切干扰，心无旁骛，而我们的英语学习也需要这种状态。
这种状态当然不是断食，而是在英语学习阶段尽量断掉中文思维，练习用英文进行思维。
当你暂时忘掉中文的时候，要理解，就只能考英文和形象了，这时你就进入了英文形象思维，一种良性思维模式。
（这种方法与崇洋媚外没有关系，学习者根据自己的情况进行阶段型转换，但在备考期间，我推荐大家进入这种状态。
）而对于英语学习的听、说、 读、 写， “闭关”方式各有不同。
首先，让我们来体会一下英文听力的“闭关”状态。
同学们问为什么跟不上音频，让我们先来看看大家在听到英语音频时的思考过程：nose-鼻子-bleeds-出血-鼻子出血-下一个英文单词让我们再来看看native speaker们的听力思维过程：nose bleeds-（脑海里立刻浮现流鼻血的真实场景）-下一个意群比较之下，大家就会发现为什么我们听力的时候跟不上了。
因为我们往往习惯把每一个单词在大脑中翻译出中文，再把单词组成词组，再翻译成中文，最后翻译成句子，而这样做的时间是native speaker思维所用时间的3倍以上。
比较之下，我们发现，我们往往习惯把每一个单词在大脑中翻译出中文，再把单词组成词组，再翻译成中文，最后翻译成句子，而这样做的时间是native speaker思维所用时间的3倍以上，也就是说，音频播放到第三句的时候，我们才理解第一句，而下一个理解点可能要从第四句开始接，以此类推，就不难理解为什么整篇文章听得支离破碎了。
要达到native speaker的听力状态，首先要在听力时尽量忘记中文，把英文单词和形象及动作的画面对应起来，并对一切强调类的抽象词产生大脑皮层的兴奋，稍作笔记。
对于我们认识的名词、动词、形容词我们要在大脑中形成画面，对于序数词、不认识的新名词、强调词、数词、人名、地名，我们要稍作笔记帮助记忆。
这样就可以节省很多时间，并且让思维动起来，形象化，听完立即理解。
当然，需要指出的是，在听力的过程中，遇到的生词越多，盲点越多，自己的发音越不标准，盲点越多，自己的语速越慢，盲点越多，所以为了更好地用英文进行听力思维，同学们需要平时夯实自己的词汇和语音实力，大量复述长、快、难的文章。
再来体会一下英文口语的“闭关”状态。
同学们在讲口语之前为什么会舌头打结，说不出来呢
首先，和听力一样，如果一个人的词汇和发音实力过于薄弱，一定会出现这种情况，所以先提高这两方面的实力是讲一口流利口语的前提。
但是，有很多同学词汇量不小，发音也不错，为什么还是出现了说话前思路不清、说话时毫无章法、说完话不知所云的情况呢
原因很简单-说话前，你又被中文干扰了。
来看看我们讲英文时的思考过程：“你是不是对我有意见
”-你you-是不是-yes or no-对我to me-有意见- have suggestion---you have suggestion to me, yes or no? -这是典型的中式思维。
再来看看native speaker的思考过程：想表达“你是不是对我有意见”的意思-Do you have any problem with me?-这是老外的思考过程，他们用约定俗成的句子或句子套用。
我们怎么才能达到老外的口语思维的状态呢
不妨试试这个方法：每天看两个到三个小时的美剧（如《老友记》《波士顿法律》），不放任何字幕，观看时采用听力英文思维配合画面猜想的方式来理解剧的内容。
这时你会发现，有时，当你猜测对了一句话的意思时，它却和你原来的说法不一样
于是你就会在头脑中对这句话留下深刻印象，甚至还会顺口重复几遍。
用这种做法，看一集美剧，这种句子就能积累至少3句，同时句子的应用情景也历历在目，难以忘记。
看完后自己就可以把这几句话复述，在聊天中扩展应用。
而你每天这样做的时间占整天时间的比例越大，你的英文思维能力就会越好，英文慢慢在头脑中形成了思维惯性，中文占辅助地位，慢慢地，你的口语自然会越来越好。
当然，在遇到不理解的语言点，文化点时，还是要及时去请教老师和同学。
再来感受一下英文阅读的“闭关”状态。
“阅读速度太慢怎么办
为什么总是读不进去
” 要解决这个问题，首先来看大家平时阅读的思考状态。
阅读以下一段英文，并记录自己的阅读时间。
In chemistry, a solution is a homogeneous mixture composed of two or more substances. In such a mixture, a solute is dissolved in another substance, known as a solvent. Gases may dissolve in liquids, for example, carbon dioxide or oxygen in water. Liquids may dissolve in other liquids. Gases can combine with other gases to form mixtures, rather than solutions. All solutions are characterized by interactions between the solvent phase and solute molecules or ions that result in a net decrease in free energy. Under such a definition, gases typically cannot function as solvents, since in the gas phase interactions between molecules are minimal due to the large distances between the molecules. This lack of interaction is the reason gases can expand freely and the presence of these interactions is the reason liquids do not expand.读后请回想自己刚才的阅读状态，阅读时是否要把每个单词都现在心里读一下，翻译出来再继续
这样做你用了多长时间
下面请换一种阅读方式。
首先保证在阅读时头脑中没有任何声音，然后采用文字形象思维法，方法与听力部分的英文思维法相同，只是听力是闻声思意，阅读是见文思意。
用这种方式再来读一遍文章，不会的词就先跳过，测试自己用了多长时间
第一种方式头脑发声的过程占据了大量时间，翻译又占据了大量时间，第二种方式理解更直观，理解的过程就是图像连接的过程，除了结构非常复杂的从句外，大多数信息都是不需要进行中文翻译转换的，直接进行英文思维理解就可以节省大量时间。
当然，要达到比较理想的阅读英文闭关状态，平时大量的练习是不可缺少的，否则很多同学会把有声和无声的方法混在一起，改来改去，反倒耽误了时间。
最后，我们来谈谈英文写作的“闭关”状态。
“写作怎样才能地道
”是同学们常常感到困惑的问题。
写作时如何进入“闭关”状态
首先还是先来看看困惑同学平时的写作过程。
突然用英文写有一种很不适应的感觉-开始写时没有思路-如果是网上作文考试用打字方式写作更不适应-想一句中文翻一句英文不知道对不对-例子叙述不知道该如何进行-想幽默，深刻不知道该怎么表达-作文在一阵迷惑中完成-来不及修改，考试时间已到-交卷。
-这种写作方式不仅会有很多语病，还会耽误大量时间。
再来看看native speaker 的写作过程构思观点例子-写出英文提纲-一段一段开始成文，没有二语翻译过程-写完后进行拼写检查，个别词汇润色。
native speaker的写作方式基本不会产生语病，同时节省时间。
问题是，我们如何才能做到
给大家几点建议：1、平时积累大量成段原版英文例子，如故事，台词，名言。
2、大量阅读英文报纸及地道英语论说文，积累逻辑结构，逻辑语言。
3、每天写或打一篇英文日记，尽量应用所背原文，减少自己造句比例，也就是减少语病出现的可能性。
4、上网搜索托福或其他英文考试写作题目，在以上3步都已做到的基础上，练习应用native speaker 的写作方式进行写作，达到“闭关”状态，即写作的全英文思维法。
“We may not be able to solve every problem, but I’m sure we can do something meaningful.”- Barack Obama——谨以此文献给在英语学习道路上遇到困惑的同学，愿“闭关”之法为大家拨开迷雾，带来新的方向和曙光。
判断一个英文句子
Some people say the key to success is the luck, while others claim it is hard work. As far as I am concerned, there are many factors contributing to success and the three fundamental ones are diligence, devotion and perseverance. Diligence is the first key factor to success. Diligence helps us remove ignorance, overcome difficulties, and enlighten our minds. It makes a fool wise, and a poor man rich. Devotion is another factor to success. Whatever we do, we must love it and do it whole-heartedly. Only when we set our minds on the job, can we do it well. Furthermore, perseverance, or a strong will, is the last key to success. Without a strong will, we are likely to give up when we meet some difficulties, let alone perform wonderful deeds. To conclude, all great men achieve success through diligence, devotion and perseverance. Just as the famous saying goes, No pains, no gains, Where there is a will, there is a way.有人说，成功的关键是运气，而另一些人是艰苦的工作。
至于我担心，有许多因素促成的成功和三个基本的是勤奋，奉献精神和毅力。
勤奋是第一个关键因素取得成功。
勤奋可以帮助我们消除愚昧，克服困难，启发我们的脑海中。
它使一个傻瓜明智的，一个贫穷的人致富。
投入的另一个因素是成功的。
不管我们做什么，我们必须热爱它，并做到全心全意。
只有当我们确定我们的脑海中的工作，我们可以做的很好。
此外，毅力，或坚强的意志，是最后取得成功的关键。
如果没有一个坚强的意志，我们很可能会放弃当我们满足了一些困难，更不用说执行精彩事迹。
最后，所有的伟人取得圆满成功勤奋，奉献精神和毅力。
正如一句名言所说， “没有痛苦，没有收益” ， “凡有意愿，有办法。
”如何实现成功(How to make SuccessDifferent people have different views on success. Some hold that making a great deal of money means success. Others argue that holding an important post in the government means success. Still others believe that having a high academic title at a famous university or a research institute means success. In my opinion, success means brilliant achievement in our work. In other words, no matter what we do, making outstanding contributions to the development of our country and bringing help and happiness to others is success. To achieve success, we should, first of all, have a clear long-term goal in our life. Besides, we should have short term goals in different periods of life. As we know, it is these short term goals that make our long-term goal possible. Second, we should be both perseverant and hardworking. Whatever we do, there are always two possibilities: success and failure. We should never lose heart when we come across difficulties or when we are confronted with failure. Instead, we should learn from our experience, build up our confidence and work even harder and smarter towards our purpose. Third, we should follow the examples of those who are successful and learn from them. Finally, we should try to get along well with our classmates and colleagues. We should care for each other and help each other in our study, our work and our life, because team work is of great importance in the realization of our dream. If we can follow these principles, we will certainly achieve remarkable success in our life.不同的人有不同的意见，取得圆满成功。
有些人，使大量的资金本身就意味着成功。
其他人则认为举行一次重要职务的政府本身就意味着成功。
还有一些人认为，具有很高的学术图书在著名的大学或研究机构本身就意味着成功。
在我看来，成功意味着辉煌的成就我们的工作。
换句话说，不管我们做什么，做出了突出贡献，为我们国家的发展带来帮助和他人的幸福是成功的。
为了取得成功，我们应当首先，有一个明确的长远目标在我们的生活。
此外，我们应该有短期目标在不同时期的生活。
我们知道，正是这些短期的目标，使我们的长期目标可能的。
第二，我们既要perseverant和勤劳。
无论我们做什么，总是有两种可能性：成功与失败。
我们永远不应该灰心，当我们遇到困难，或当我们面对失败。
相反，我们应该借鉴我们的经验，建立起我们的信心更加勤奋工作，聪明和对我们的目的。
第三，我们应该遵循这些例子，谁是成功的，并从中学习。
最后，我们应该努力相处的同学和同事。
我们应该照顾彼此互相帮助，在我们的研究中，我们的工作和生活，因为团队工作是非常重要的实现我们的梦想。
如果我们能够遵循这些原则，我们一定会取得显着的成功，我们的生活。
小学六年级上学期期末考试试卷及答案（语文，数学，英语，科学，思品）
2008-2009学年度第一学期期末综合练习卷六年级语文（满分100分；答卷时间：100分钟）学校 班别 姓名 座号 第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、读拼音写字、词。
（3分）jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú ( ) 威 ( ) 枯( ) ( )二、用横线找出带点字的正确读音。
（2分）1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品.2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫个不停，可能有贼
3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈。
三、将下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
（6分）漫不经（ ） 别（ ）一格 恍（ ）大悟 和蔼（ ）亲可见一（ ） （ ）耳欲聋 惹人讥（ ） （ ）扬顿挫1．他思考问题的方式与众不同，解决问题的方法总是显得那么（ ）。
2．爷爷对人很友善，是个（ ）的人。
四、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
（3分）负： A担负 B遭受 C背 D违背1.在这次作战中，他身负重伤。
（ ）2.我们不能做忘恩负义的人。
（ ）3.既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。
（ ）五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。
（ ）2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来，多用以形容声音嘹亮。
（ ）六、句子加工厂（按要求改写句子）。
（3分）1.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。
”（改为第三者转述句）2.说出来的话必须算数。
（换一种说法，不改变句子意思）七、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。
（2分）A 桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
B 校园里屹立着一棵棵松树。
C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇。
D 我一定改正不好的缺点。
八、先连一连，再根据要求填空。
（6分）龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩白朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花1.春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人诗句：“ ”来表达心中的感受。
2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言： 。
九、语文实践。
（3分）为了保护地球，现在提倡全民使用环保购物袋，商场的塑料袋都要收费，许多人都自带环保购物袋，但有一些人为了方便，仍没有自带环保购物袋的习惯，并说：“塑料袋收费就收费，又不是给不起。
”这时，你会对他们说： 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。
（12分）嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。
许多人泣不成声。
村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。
老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
日落西山，天色苍茫，在一片唏嘘声中，嘎羧开始上路。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然 究竟）。
嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。
它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。
然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。
这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁），吼声激越（壮丽 悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。
”波农丁说。
原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场
1.划去文中括号里不恰当的词语。
（2分）2.给这个片段加一个小标题 （2分）3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了 “亲了又亲”礁石，它可能想起了 （5分）4.这个片段对嘎羧 、 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧 的情怀。
（3分） 二、阅读短文，回答下面问题。
（18分）“外面是谁
快进来喝口水。
”温和（hé huó）的声音从小屋里传出。
我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。
他是一位慈祥的老人。
他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。
“快喝吧，这是凉开水。
”我们头也不抬地喝着，啧，真甜
窗外，一片葵花林。
向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。
“爷爷，这葵花子能吃么
”“不能。
”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。
那时候你们再来，我炒给你们吃。
”“好啊
”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷，您真好
以后我们每个星期六都来看您
”老爷爷听了，不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠。
回去后，我们谁也没再去过那里。
我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。
到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。
葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。
夏天的那个下午，我高兴极了。
经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。
直到天黑，不见你们来。
我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间
可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。
也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。
祝你们进步
思念你们的爷爷10月8日霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似（shì sì）的滚出。
这时，在我们这些幼小的心灵中才似（shì sì）乎懂得什么叫悔，什么叫憾。
1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。
（2分）2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。
（2分）近义词：真诚（ ） 反义词：坚定（ ）3.在文中第6自然段横线上加上标点。
（4分）4.请给本文加上一个小标题，写在短文前面的横线上。
（2分）5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么
（3分）6、读了文章，你有什么感受
请说说你的感受： （2分）7、本文主要写了一件什么事
（3分）第三部分：习作（40分）根据要求，写一篇不少于400字的习作。
（40分）题目：哇，他（她）这个人要求：1、用一两件事介绍自己的一个小伙伴，注意写出伙伴的特点。
2、内容具体，感情真实，语句通顺。
3、不要出现真实的校名、人名
法国作家雨果有句名言：“世界上最宽广的东西是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。
B因为不能给别人斤斤计较