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教师格言个性签名

1. 师爱比天容万物,师德为地育群芳。

2. 心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

3. 为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

4. 爱就要爱得热烈,因为我爱我的学生,所以我就要轰轰烈烈,惊天动地。

5. 严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

6. 成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

7. 教师是一条大河,它需要许多条涓涓小溪去滋养它,充实它。

8. 一切为了孩子,为了一切孩子。

9. 用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

10. 要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

11. 能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。

12. 外国语是人生战斗的一件武器。

13. 爱己之心爱人,律人之心律己。

14. 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

15. 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

16. 关爱每一个学生,让每一个孩子都尝到成功的喜悦。

17. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

18. 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

19. 在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!

20. 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

21. 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

22. 教师的威信首先建立在责任心上。

23. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

24. 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

25. 凡是我的学生,就要把美德传给他们;凡是我所教的,就要教得透彻。

26. 用爱心启迪孩子的心灵,用**点燃孩子的智慧。

27. 只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。

28. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

29. 关注学生,关心学生,关爱学生,是每一位教师应该做到的。

30. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

31. 站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。

32. 今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

33. 教师应该把知识打包成礼物让学生欣喜地领受,而不是打包成任务让学生无奈地接受。

34. 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

35. 精心—倾听花开的声音;耐心—等待花朵的成长;尽心—期待花开更艳。

36. 外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

37. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

38. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

39. 三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。

40. 让每个孩子都领略到教育的美好,在知识的海洋中尽情遨游!

41. 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

42. 眼中有孩子,心中有目标。

43. 每位学生都是金子,在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下,都能闪闪发光。

44. 教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。

45. 学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。

46. 立足三尺讲台,塑造无悔人生。

47. 人应该永远拥有两样东西方,一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

48. 只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。

49. 爱是前提,严立规矩;以尊重赢得信赖,以智慧点燃智慧。

50. 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

51. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

52. 教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

53. 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

54. 教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。

55. 我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵。

56. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

57. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

58. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

59. 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

60. 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

61. 以心灵滋润心灵,以人格影响人格。

62. 每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

63. 一个孩子就是一本书,要想读懂他,就得走进他们的心灵。

64. 一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。

65. 教师要用爱心关爱学生,用真心、真意、真诚呵护学生的成长。

66. 充满童心、规范言行、善待学生。

67. 爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

68. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

69. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

70. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

71. 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

72. 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

73. 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

74. 在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

75. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

76. 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

77. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

78. 不抛弃、不放弃,让每个孩子都站在爱的天平上。

79. 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

80. 用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

81. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

82. 走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。

83. 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

84. 生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

85. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

86. 在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。

87. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

88. 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

89. 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

90. 进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。

91. 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

92. 用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。

93. 用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

94. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

95. 以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。

96. 我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

97. 带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

98. 诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

99. 与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。

100. 静心的做老师,尽心的教学生。

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